二年级的小豆豆教案
一、谈话导入
1.书会给我们带来遐想和乐趣,书会给我们带来智慧的源泉和精神的力量,读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力.所以我们要多读书,乐读书,会读书,读好书.
2.平时在学习中,我们也读了好多课外书,谁来说说你都读了那些书?
3.今天,老师带领大家一起走进《二年级的小豆豆》,让我们感觉文中小豆豆的乐趣吧!
二、课程引入
1.考考你
公司注册流程祝高考学子的祝福语1)最近我们正在读的课外书是什么?
(2)这本书的作者是谁?
(3)《二年级的小豆豆》这本书有哪些故事?你能说出那些?
(4)故事中的主人公名字是谁?(小豆豆)
(5)你还知道这本书中哪几个人物?
(黄美美,田大壮,何小米,甜甜老师,朱珠)
2.猜猜看
(1).“对不起,医生说我得少说话,而且要小声说话。”(小豆豆)
(2)“这是美容针,缝得多漂亮啊!”                (田大壮)
(3)“今天该上体育课了,我要擦些防晒霜。” (黄美美)
(4)“我爱照相。”                        (甜甜老师)
(5)“这两天你想吃什么就使劲儿的吃,吃个够!”(朱珠)
车损险赔偿范围(6)“我是中队长。”                    (黄小米)
3.我会断
(1)张老师的牛仔裤挂坏了好多个窟窿。  (  × )       
(2)小豆豆做手术之前给何小米打了个电话。(  ×                  
3)甜甜老师和小豆豆的舅舅成了朋友 。  (  × )                   
(4)寿阿姨的儿子王小跑尿床了,不好意思,就说是自己出的汗   )                                       
(5)小豆豆带领十二位同学到警察叔叔,把甜甜老师的自行车抢了回来(  × )
(6)小豆豆因为和田大壮在 擦得亮亮的教室地面比赛滑行,胳膊上的一道杠被没收了。(  × )
三、品读欣赏
1. 你觉得小豆豆是一个怎样的孩子?               
2.你们觉得那个故事最有意思呢?今天我们一起来读一读
《会出汗的王小跑》
(1) 这篇故事主要讲了:
星期天,妈妈的好朋友寿阿姨带她的儿子王小跑去小豆豆家玩。妈妈和寿阿姨在聊天,让小豆豆带王小跑玩。王小跑一进小豆豆的房间就开始把东西扔到地上,特别淘气。小豆豆发现了寿阿姨的水晶高跟鞋。他发誓今天一定要研究明白,小豆豆迫不及待的穿上鞋,一不小心,小豆豆滑了一跤,把寿阿姨的鞋跟弄掉了。两个大人过来一看,发现王小跑尿床了,王小跑不好意思地说:“不是我尿的,是.....是......我出的汗!”
(2) 电视剧无间演员表介绍我摘抄到的好词有:纳税标准
隆重  埋怨  透明  刺激  发誓  摆弄
  蹑手蹑脚  乱七八糟    迫不及待   
  小心翼翼  气鼓鼓    哈哈大笑    沮丧       
(3) 我摘抄到的佳句有:
他飞快地拿起高跟鞋又蹑手蹑脚地回到了房间。
屋里的地上被王小跑扔得乱七八糟的。
(4) 读了这篇故事,我的收获是:
四、课后作业
1)你最喜欢这本书里的哪一篇呢?下课同桌试一试
(2)这篇故事主要讲了什么?
3摘抄到的好词佳句有哪些妈妈感慨孩子长大短语?
4读了这篇故事,你的收获是什么?
板书设计:
二年级的小豆豆
小豆豆