ISSN 1002-4956 CN11-2034/T
实验技术与管理
金马奖最佳女主角Experimental Technology and Management
第37卷第7期2020年7月
Vol.37 No.7 Jul. 2020
DOI: 10.16791/jki.sjg.2020.07.057
新文科背景下高校公共管理类专业实验室建设探讨
苏舟，刘勤
(西安建筑科技大学公共管理学院，陕西西安 710055 )
摘要：公共管理学科的应用性、交叉性及综合性决定了专业实验室建设的可行性和必然性。该文基于新文科的 背景探讨了高校公共管理类专业实验室建设的必要性，分析了公共管理类专业实验室建设存在的问题，并以中国 人民大学公共政策实验室为例，探讨高校公共管理类专业实验室建设的路径。
关键词：新文科；公共管理类专业；实验室建设
中图分类号：G482 文献标识码：  A 文章编号：1002-4956(2020)07-0246-04
Exploration on construction of professional laboratory for university public management under background of new liberal arts
S U H u i,L I U Qin
by2整容失败
(School of Public Management, Xi'an University of A rchitecture and Technology, Xi'an 710055, China)
何赛飞个人资料简介及身高A bstract: The feasibility and inevitability of the construction of professional laboratories are determined by the application, intersection and comprehensiveness of the discipline of public management. The study explores upon the necessity of the construction of public management laboratories under the background of the new liberal arts, analyzes the problems of the construction of such laboratories and takes the laboratory of public policy of Renmin University of China as an example to explore the paths for constructing the public management professional laboratories in collages and universities.
Key words: new liberal arts; public management specialty; laboratory construction
随着经济进人高质量发展阶段，对高质量公共管 理人才的需求也随之提升。而新文科理念的提出对公 共管理类专业发展提出了挑战，促使公共管理类专业 进行转型，融入多学科知识的同时还要注重专业实践 技能的提升。
杨紫的父是谁啊近年来，为了促进高校转型发展、推动专业优 化升级、培养应用型人才，公共管理类专业也进行 了一系列改革。一部分人主张对公共管理类专业课 程教学进行改革，如李碧霄、李泽荃提出学习英美国 家公共管理学科体系，从专业设置、教学模式、实践 课程安排、专业指导4个方面对我国公共管理学科进
收稿日期：2019-12-17
基金项目：国家自然科学基金项目（ 71573200 )；教育部人文社科 规划基金项目（17YM630038)；陕西省社会科学艺术
项目（SY2017030 ); 2018年度陕西省教育厅人文社科
专项（18JK0422)
作者简介：苏卉（丨980—），女，山东莱芜，博士，副教授，主要 从事公共管理相关研究。
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E-mail: *****************行改革[1]。孟艳春、任皓臻主张通过实行创新创业教 育进行公共管理类专业的实践教学改革[2]。成欣欣主 张将研究性教学思想引人公共管理类专业教学中去[3]。另有一部分人主张建设专业实验室来推进实践教学 改革，如谢安建、王礼贵认为高校应用型文科实验室 建设对培养创新应用型人才、发展人文学科及促进 高校教育改革具有重要意义[4]。胡康林、乔健提出了 文科学院中心实验室协同共建模式[5]。邱坤、顾亦然 等提出运用信息化技术对文科实验室进行管理[6]。由此可见，公共管理类专业实验室建设是实践教学改革 的重要内容。
新文科与传统文科相比，强调多学科的交叉、协 同发展。本文综合考虑公共管理学科特及人才培 养需求，以新文科为背景探讨公共管理类专业实验 室建设的必然性及当前高校公共管理类实验室建设 中存在的问题，并以中国人民大学公共政策实验室 为例进行分析，提出高校公共管理类专业实验室的 发展路径。
>无所依靠