《阿房宫赋》知识点整理
一、重点实词：
最稀有的动物1、蜀山兀，阿房出 （山秃） ．
2、骊山北构而西折，直走咸阳（趋向） ．
3、各抱地势，钩心斗角（随着，适合） ．
4、盘盘焉，囷囷焉（萦绕曲折的样子） ．．
5、复道行空，不霁何虹 （雨或雪停止，此处是雨停止） ．
6、杳不知其所之也（见不到踪影） ．
7、一肌一容，尽态极妍（每，即全部） ．．
8、缦立远视，而望幸焉（宠幸） ．
9、摽掠其人 （通“剽”，piāo，掠夺、夺取） ．
9、奈何取之尽锱铢 （古代计量单位，言极其细小） ．．
10、使六国各爱其人（假使，表假设的连词） ．
二、文言现象
（一）[古今异义词]：删除的照片怎么还原
1、隔离        古义：遮断，遮蔽 今义：不让聚在一起，避免接触
2、直走 直走咸阳      古义：趋向 今义：行走
3、钩心斗角 各抱地势，钩心斗角 ．  古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。
4、落 矗不知乎几千万落      古义：所、座； 今义：下降、衰落。
5、气候 一日之内，一宫之间，而气候不齐 ． 古义：文中是指情绪气氛之意 今义：是指一个地区的气象概况
6、明星 明星荧荧，开妆镜也      古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。
7、经营 燕赵之收藏，韩魏之经营 ．．．．古：指金玉珠宝等物；今：指筹划管理或组织(企业、活动)。
8、精英        古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。
9、可怜 可怜焦土        古：可惜；今：怜悯，同情。
（二）［词类活用］：指出活用情况并解释
（一）名词用作状语
1、骊山北构而西折，直走咸阳(从骊山；向北，向西) ．．．．
2、廊腰缦回，檐牙高啄(像绸带一样) ．
3、蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡) ．．．．
4、辞楼下殿，辇来于秦(乘辇车) ．
5、朝歌夜弦（在早上，在晚上） ．．
（二）名词作动词
6、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹(出现龙，出现虹) ．．
7、朝歌夜弦，为秦宫人(唱歌，弹琴) ．．
8、楚人一炬，可怜焦土(化为焦土) ．．
9、鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎当做，把玉当做，把金当做，把珠当做) ．．．．
10、族秦者秦也 (灭族，杀死一族的人) ．
（三）数词用作动词：11、 六王毕，四海一(统一) ．
（四）动词作名词：12、燕赵之收藏，韩魏之经营(指金玉珠宝之物) ．．．．
（五）动词意动用法：13、后人哀之而不鉴之(以„„为鉴) ．
（三）［一词多义］：解释加点词
关于团结的成语
1、一： ①六王毕，四海一 (统一) ②楚人一炬，可怜焦土 (数词) ．．
③黄鹤一去不复返 (一旦) ④上食埃土，下饮黄泉，用心一也 (专一) ．．
⑤合从缔交，相与为一 (一体) ．
2、爱： ①秦爱纷奢，人亦念其家 (喜爱) ②使秦复爱六国之人 (爱护) ．．
③不爱珍器重宝肥饶之地 (吝惜) ④陶渊明独爱菊（喜欢） ．．
3、取： ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 (夺取) ．
②青，取之于蓝，而青于蓝（提取） ．
③留取丹心照汗青（着，助词） ．
4、族:：①族秦者秦也，非天下也 (灭族，动词) ．
②士大夫之族，曰师曰弟子云者 (类，名词) ．
25、缦： ①廊腰缦回(名词，无花纹的帛，这里名词作状语) ．
②缦立远视（形容词，通“曼”，久长） ．
6、尽： ①一肌一容，尽态极妍//尽善尽美(副词，达到顶点) ．．．
②奈何取之尽锱铢(尽量) ．
③臣鞠躬尽力，死而后已（竭尽，全部用出） ．
④触草木，尽死（全，全部） ．
7、使：①使天下之人，不敢言而敢怒(动词，让) ．
②使秦复爱六国之人(连词，假使) ．
8、为：①朝歌夜弦，为秦宫人(动词，成为) ．
②则递三世可至万世而为君(动词，做，当) ．
（四）【文言虚词：】
1．焉
(1)盘盘焉，囷囷焉（形容词词尾，相当于“然”） ．．
(2)缦立远视，而望幸焉（句末语气词，无实义） ．
2．而
(1)缦立远视，而望幸焉（连词，表目的） ．
（2）秦人不暇自哀，而后人哀之（连词，表承接） ．
(3)一日之内，一宫之间，而气候不齐 / 使天下之人，不敢言而敢怒 / 后人哀之而不．．．鉴之（连词，表转折）
（4）骊山北构而西折（《阿房宫赋》）（连词，表承接）
（5）谁得而族灭也（《阿房宫赋》）（连词，表修饰）江苏淮安中考成绩查询
（6）则递三世可至万世而为君（ 承接）
3．其
(1) 代词。 杳不知其所之也(指宫车) / 几世几年，摞掠其人，倚叠如山(代六国)/ 一旦．．
不能有，输来其间(代秦国) ．
(2) 代词，自己的，作定语。 使六国各爱其人 ．
4．于
(1)辞楼下殿，辇来于秦（介词，到） ．
(2)使负栋之柱，多于南亩之农夫（介词，表比较） ．
5．之
(1)辘辘远听，杳不知其所之也（动词，往，去） ．
(2一人之心，千万人之心也（结构助词，的） ．．
(3)奈何取之尽锱铢(代词，代财物 / 秦人不暇自哀，而后人哀之(代词，代秦人) ．．
莫言作品简介3（五）［特殊文言句式］：指出下列文言句式情况
（一）判断句
1、灭六国者六国也，非秦也。
2、族秦者，秦也，非天下也。
3、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍掠，宫车过也。（五个判断句）
（二）省略句
4、五步(有)一楼，十步(有)一阁 (省谓语“有”)
5、长桥卧(于)波，未云何龙 (省介词“于”)
6、几世几年，摞掠(于)其人 (省介词“于”)
7、谁得而族灭(秦国)也 (省宾语“秦国”)
（三）倒装句
8、（使）负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。(六个介宾结构后置句)
9、秦人不暇自哀(哀自，宾语前置句)
（四）被动句：10、戍卒叫，函谷举。 ．
.四、文言翻译
1.骊山北构而西折,直走咸阳.
译文: （阿房宫）从骊山北麓建起，折而向西，一直通到咸阳。
2.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角.
译文: 走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，座座通连、檐角交错。
3. 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
译文:把宝鼎看作铁锅，把宝石当作石头，把黄金当作土块，把珍珠当作沙砾，丢弃满地，秦人对待它，也不珍惜。
4.秦人不暇自哀,而后人哀之; 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.
译文: 秦王朝的统治者来不及为自己哀叹，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。
5.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,依叠如山.
译文:燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国的瑰宝奇珍，多少代，多少年，从（本国）百姓那里劫掠而来，堆积如山.
《阿房宫赋》同步练习
一、基础部分
1．下列加粗的字注音都正确的一组是（ B）
A．囷囷焉（qūn） 妃嫔（bīnɡ） 霁（jì）颜 辇（niǎn）车
B．横槛（jiàn） 大笔如椽（yuán）鼎铛（chēnɡ） 矗（chù）立
C．媵嫱（qiánɡ） 珠砾（lì） 锱铢必较（zhī） 粟（sù）米
D．不辨妍媸（yán）逦迤（lǐ yǐ）呕哑（ōu yǎ） 缦（màn）立
2．下列有关文学常识的表述有误的一项是（B ）
A．《阿房宫赋》选自《樊川文集》，作者杜牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜”之称，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜”之称。
B．赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。
C．赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况的《赋篇》，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。
D．我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的《七发》。司马相如的《上林赋》，欧阳修的《秋声赋》，苏轼的《赤壁赋》等。
3．下列句中的“之”表义相同的两项是（AD ）
A．杳不知其所之也
B．齐楚之精英
C．秦人视之，亦不甚惜
D．项伯乃夜驰之沛公军
4．“互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注释，也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英”不属同一类的项是（A ）
A．架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚之粟粒。
B．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
C．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
D．殚其地之出，竭其庐之入。
5．下列句中加线词含义与现代汉语相同的项为（ C）
A．各抱地势，钩心斗角。
B．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。
C．„„弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
D．一日之内，一宫之间，而气候不齐
6．与“族秦者秦也”中“族”含义相同的一项为（B ）
A．士大夫之族，曰师曰弟子云者„„
B．以古非今者族
C．云气不待族而雨
D．万物百族
7．下列句子与例句句式相同的一项为（D ）
例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。
A．使负栋之柱，多于南亩之农夫
B．穷睇眄于中天，极娱游于暇日
C．虽董之以严刑
D．不拘于时，学于余
8．默写。（3分）
（1）歌台暖响，____________________；_____________________风雨凄凄。
（2）长桥卧波，未云何龙？____________________，____________________？ （3）_________________，金块珠砾。 ，秦人视之，亦不甚惜。
9．选出句式与“明星荧荧，开妆镜也”不相同的一项（ B ）
A．烟斜雾横，焚椒兰也 B．戍卒叫，函谷举
C．一人之心，千万人之心也 D．族秦者秦也，非天下也
10．选出对下列句中加点字解释不当的一项（ C ）
A．①六王毕（完了） ②蜀山兀（光秃秃） ③杳不知其所之也（远得不见踪影）
B．①直走咸阳（趋向）②廊腰缦回（萦绕） ③使负栋之柱，多于南亩之农夫（让）
C．①雷霆乍惊（突然）②而望幸焉（宠幸） ③使六国各爱其人，则足以拒秦（让）
D．①缦立远视（长久）②朝歌夜弦，为秦宫人（做）③亦使后人而复哀后人也（让）
11．选出与课文原文正确无误的一项（ B ）蒋胜男
A．复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？
B．歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。