二年级看图写话风筝
    看图写话是二年级小学生学好写作的前提,是学生形成写作能力的基础。为了指导二年级小学生看图写话,下面学习啦我给大家带来关于放风筝的二年级看图写话〔作文〕,希望对你有关怀。 毕业论文参考文献标准格式
   
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    ★★ 三年   
二年级看图写话作文放风筝一
    春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。碧绿的小草长出来了。春姑娘唤醒了大山,山下有许多秀丽的房子,住着许多农户。四周的柳树换上了绿的春装,桃树上开满了粉红的桃花,它们是那么的秀丽、那么的动人。
    小伴侣们在绿的草坪上放风筝。天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一
会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。小伴侣们玩得真欢乐啊!
二年级看图写话作文放风筝二
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    在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
白小白的妻子是谁    公园里景迷人:新颖的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着悦耳的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。
    小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最终变成了天空中的一个小黑点。明明和小华手也痒痒了,急不行待地把自己细心预备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起玩耍、玩耍,像和白云一起捉迷藏。
    他们玩得真欢乐啊!
    点评:习作用词精确,如“迫不及待”突出了小丽放风筝的急迫心情。文章接受总分〔总
结〕构,运用动作和神态描写,表达了我们放风筝的过程,揭示了我们宠爱放风筝不仅特殊好玩,还是一项有益身体的〔体育运动〕的主题。
二年级看图写话作文放风筝三
    今日我们去河边放风筝。
    一到河边我就观看了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温和的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了确定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。
    今日真快乐呀!
二年级看图写话作文放风筝四
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    春天的一天,万里晴空,湛蓝的天空中漂着一朵朵蓝天,和煦的春风吹得人好不惬意。小丽和小蓝相聚去花园里放风筝。企业里小燕子们唧唧喳喳地唱起歌,柳枝随风飘荡摇摆,杏花盛开了淡粉的笑容,绿草在春風中点点头,好像剧烈欢迎大伙儿来生态公园玩。
出师表全文    小丽和小蓝了个宽敞的地区提前预备放风筝。但见小丽托着风筝,小蓝拉着绳索搞好飞奔的提前预备。小丽说:“预备,放!”话刚说完,小丽松掉了手里的风筝,小蓝迎着风像小羊一样急急忙忙跑了起來.风筝摇摇摆摆地飞向天上.小蓝越跑越来越快,风筝越飞越高,没多久就端端正正地停在了上空.放眼望去犹如一只小蝌蚪,正起劲地摆着小尾巴半空中游着.花园里放风筝的人愈来愈多,你看看那风筝有展翅翱翔的雄鹰;有甩着大小尾巴的锦鲤;有彩缤纷的蝴蝶花……许许多多,各式各样,把天上点缀得五颜六,真秀丽。
    观看漫天的风筝,小丽和小蓝感觉自身也变成了一只风筝,始终奔向志存的蓝天白云。
二年级看图写话作文放风筝五
    春姑娘来了,花朵都开过,地面母亲又披着了翠绿的刚装,小鸭子们在水里相互之间玩耍。
    阴径和小伙伴们到花园里放风筝。阴径两手牢牢地地拽着风筝线,在草地急急忙忙飞奔着,风筝伴随着缓缓春風,越飞越高,好像在和小燕子百米赛跑。
    望着半空中翩翩飞舞的风筝,大伙儿脸部外露了愉悦的微笑。
二年级看图写话作文放风筝六
    田野里草儿绿了,桃花开了,柳条随风飘扬,到处呈现出一片春天的景象。这正是放风筝的好季节。星期天,小明、小华和小红结伴拿着蝴蝶、老鹰等样子的风筝来到野外放风筝。小明边放线边往前猛跑,小华拖着风筝紧跟着跑,在欢呼叫喊声中,一只只秀丽的风筝陆续飞上了蔚蓝的天空。小伴侣跳呀、叫呀,高兴得手舞足蹈,这真是一个快乐的星期天。