风娃娃350字四年级-小学作文
风娃娃350字四年级-小学作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的风娃娃350字四年级-小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
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“呼,呼,呼---”调皮的风娃娃跑来了,他大口大口地喘着气。我关上门,关好窗,不让风娃娃进来乱来。只跪在窗边,与风娃娃心灵对话。
“呜,呜,呜---”风娃娃对我不请他进去而大哭起来,赖在窗边。我眨眨眼睛。他见哭没有用,就轻轻拍我的窗户,表示抗议“啪,啪,啪---”我倔强地扭过头。风娃娃生气了,一下又一下地猛撞着窗子:“嘭,嘭,嘭---”我没办法,只好开了窗。风娃娃淘气地冲了进来,向我耳边吹了一口气,我打一个机灵,真冷呀!大概是气我迟开窗,把我的作业本吹得“沙,沙,沙---”地响。我“救”回了作业本。抬头一看,呀!衣服,我冲过去,发现挂着的衣服被他吹落
到地上。,我赶紧捡起衣服。风娃娃太厉害了,我把他推了出去。
“滴滴嗒嗒!滴滴嗒嗒!”雨小的脚步声飘飘悠悠地传来。渐渐的,变成“沙,沙,沙---”雨小走近了,快到了,她是迈着豪迈优雅的舞步来的,你听,多有节奏呀!雨小终于发现她迟到了,“哗啦啦!哗啦啦!”她跑来了。雨小越跑越快。她来了,向我们发出一串银铃般的笑声:“沥,沥,沥---”我们闹了一会儿。
我该睡了,他们为我弹了一首催眠曲:“叮--咚,叮--咚!”“哗--哗,哗--哗!”我渐渐熟睡了……
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风娃娃连忙跑过去。他深吸了一口气, 猛地一吹。糟糕!风筝的线呗吹断了!他们摇头晃脑地飞上高空,好像在和白云握手,与小鸟打招呼。孩子们失去了心爱的风筝,伤心地哭了。
电脑系统升级风娃娃见帮了倒忙,惊慌地说:“别急,别急,我帮你们把风筝拿回来。”他把袖子一抖, 风儿停了,风筝慢悠悠地飘落了下来。孩子们笑了。风娃娃想:原来做好事也不能蛮干啊!
合评:
这两篇文章是我报20xx年第42期故事续编《风娃娃长大了》的应征稿。写的都是风娃娃助人为乐的事,并告诉大家“无论做什么事都不能蛮干,否则会好事变坏事”这样一个道理。但情节有所不同。
潘文写风娃娃把风筝吹上了天,他意识到帮了倒忙,又把风筝拿了回来,知错就改,情节小有波澜。黄文写风娃娃一心想帮助人们做好事,却弄巧成拙,遭到人们的责骂,结尾摹心理,用问句收束,引人思考。
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有一天,风娃娃来到一个广场上,看到一口大大的钟,风娃娃看到钟走得很慢,就急忙跑过去使劲向大钟吹去,大钟的分针、秒针、时针都一下子转得飞快,大钟的时间一下子快
了好几倍,在广场的人们变得一片混乱,都不知道自己该做什么事情了。
风娃娃又来到一片草地上,看见有几个孩子正在草地上玩,风娃娃也想跟孩子们一起玩,于是风娃娃一边吹风一边跑步,可是它把孩子们的帽子吹走了,孩子们伤心极了。
利智照片后来,人们都不愿跟风娃娃做朋友了,风娃娃很伤心。
有个孩子对风娃娃说:“风娃娃,你别伤心了,其实你的心是善良的,不是故意搞破坏的,但是你需要先搞清楚别人到底要不要你的帮助,如果需要帮助,你要到正确的方法,这样才能真正的帮助别人。”生成两种沉淀的复分解反应
风娃娃似乎听懂了其中的道理,下定决心,以后要用正确的方法帮助别人。
又过了一天,风娃娃来到一个院子里,有一个老爷爷手拿着扇子,摇一摇,一点风也没有。风娃娃轻轻吹了一口气,老爷爷感到凉爽极了,老爷爷高兴地说:“风娃娃,谢谢你给我带来这么凉爽的风。”风娃娃也高兴地笑了!
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风长大了,有一天,它想出门去为人们做一些好事。
它来到绿油油的田野,见风车哥哥正在慢慢地转着,就对风车哥哥说:“我来帮你吧!”于是它猛吸一口气,吹向风车哥哥,风车飞快地转着,水车里的水涌到田野里,小秧苗对风娃娃说:“谢谢你,要不是你,我们都要渴死了。”风娃娃开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”
风娃娃又来到小河旁,看见许多人拉着船,他们流着汗痛苦极了,风娃娃急忙跑过去,猛吹了一口气,对着船帆用力地吹,那些人看见了,急忙收回了绳子,大船见了高兴地说:“谢谢你,要不是你,我就得一直停在这儿了。”风娃娃说:“不用谢。”岸边小朋友们欢呼道:“嗯,风娃娃的力气真大,把那么大的船都吹动了,太了不起了。”风娃娃自豪地说:“以后有什么困难就我来帮忙。”
风娃娃又飞快地来到了城市,它看见有几个小孩子正在放风筝,就闭上眼睛呼呼地吹,一开始,还听见孩子们的欢笑声,后来,树被折断了,衣服被吹跑了,风筝线也断了,风娃娃把眼睛睁开时,看到眼前的
一切,小朋友们说:“再也不跟你玩了。”风娃娃想,为什么我好心做事还会帮倒忙呢?只听呼的一声,风就飞得无影无踪了。
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风娃娃长大了。风妈妈说:“去为人们做事情吧!”
风娃娃来到海边,看见有几个人在沙滩上晒太阳,他想给他们吹一阵风凉快凉快,不料却吹出了海啸。海水波涛汹涌,把无数座房屋淹没。伤害了许多无辜人的性命,中国人口极剧减少1%。
风娃娃又来到沙漠,他看见许多人正在艰苦跋涉,汗流浃背。他想,给那些人吹一阵风解解暑,不料一使劲吹出了沙尘暴,天空突然暗了下来。有一个巨大的沙尘暴袭来,人们纷纷离开,还是有几个人被卷了进去。人们都非常难过。
风娃娃来到城市,我看见他愁眉苦脸,就问: “你怎么了? ”风娃娃说: “我想做好事,结果变成了坏事,我也不知道怎么办了? ” 他完完整整地说了一遍。我这时才明白,我对风娃娃说: “你想要做好事就必须经过人们的同意,才可以做事,就像你在海边吹出海啸一
样。 ”风娃娃这时候才明白了道理。
风娃娃又来到了草原上,他看见一小鸟正无力地躺在地上,前有一口井。风娃娃想它们一定渴了,他使劲吹了一口气,小鸟全飞去了井边喝水。小鸟真的非常感谢!小鸟们告别了风娃娃。
风娃娃想起了我说的话,他说: “帮助别人真得很快乐!”
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有一天,风娃娃趁妈妈不在家,偷偷地溜出去玩了。
风娃娃先来到田野里,田野里小花在向风娃娃问好,小鸟也在和风娃娃打招呼,这时蒲公英妈妈向风娃娃提出请求:"风娃娃,我的孩子们已经长大,他们应该去别处安家,你能帮他们吗?"风娃娃说:"可以。”风娃娃就吸了一口气,鼓着腮帮子用力一吹,蒲公英宝宝就吹散在空中乘风飞走了。风娃娃的旅行还在继续着……
风娃娃又来到了丛林,他看见树叶宝宝们很不开心,就说:"我来陪你们做个游戏吧!"风
娃娃瞬间就开心起来了,风娃娃又鼓起腮帮子,用力地吹了口气,在风娃娃的帮助下,树叶宝宝有的唱歌,有的跳舞,还有的奏起了好听的音乐,他们玩得开心极了。
风娃娃又来到广场上,广场上的人可真多呀!他看见有几个小朋友还在放风筝,可是风筝怎么也飞不起来,把他们急坏了,风娃娃就又鼓起腮帮子,用力一吹,风筝飞起来了,孩子们高兴极了,说:"风娃娃,谢谢你!"风娃娃心里美滋滋的。
风娃娃的旅行也即将结束了,风娃娃虽然很累,但是非常开心,因为它帮到了很多人。
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每当我吹向小朋友的身边,总是把她们长长的头发和衣角吹起,和他们捉迷藏,小朋友笑着脸,好像在享受我给他们带来的清 爽。
我告别小朋友,飞向大海,看见人们在沙滩上玩抓人的游戏,我觉得好像差一点什么景象?啊!我想到了,差海哥哥荡漾的样子,我吹了一口气,让海哥哥冲着人们的脚,也跟着人们玩嘻嘻哈哈的声音在大海中回荡。 3.经过大街,一副飞尘扑扑的景象,我一口气轻轻将它们吹在垃圾场里,满意地笑笑。
我高兴得宠上天空中,不停地旋转,帮大地吹走了热气,把云朵妹妹吹成了各种美丽的图案,云朵妹妹有点生气了,就围着她不停地转,她嘴都笑开了。我也“呼呼”的笑起来了。
我想云朵妹妹挥了挥手,回到家(大自然)中,已经是疲惫不堪,休息片刻,就听见“滴答滴答”的响声,一定是小雨滴来了,我飞出去对小雨滴说:“小雨滴!怎么有空下来玩?真好,绿朋友们可需要你给他们滋润呢!”我看着小雨滴独自下雨,太单调了,就不知不觉地跳起了舞,就连雷公公也来给我们打着节奏鼓呢!小雨滴的滴答声,雷公公的隆隆声和我的呼啸声,组成了一首美妙动听的无字音乐,好听到花和小草妹妹也扭起了摇摆舞。
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