教案主题:幼儿园中班风筝制作教案
演员葛天教学目标:
1. 学生能够正确地使用简单的工具和材料制作出基本的风筝。
2. 学生能够理解风筝的构造和原理。
3. 学生能够通过制作风筝,培养自己的耐心和动手能力。
教学内容:
制作纸风筝、塑料袋风筝
教学方法:
示范教学、图解教学、亲自实践
教学步骤:
一、热身阶段(5分钟)
1. 问候学生,了解学生是否有制作风筝的经验,并鼓励学生分享经验。
2. 介绍风筝,让学生了解风筝的由来、用途以及构造原理。
二、制作工具和材料准备(10分钟)
1. 工具: 剪刀、尺子、笔、透明胶带、绳子
2. 材料: 碎纸、画纸、彩纸、塑料袋、竹棒
三、制作纸风筝(30分钟)献b门事件完整照片>婚假几天
1. 将纸折成两半。
2. 在开口处的两侧各留出2-3厘米,用剪刀剪成三角形。
3. 在三角形底部处打孔,用绳子穿过并打结。
4. 在三角形的两边留出一段细长的三角形,用透明胶带粘好。
5. 将竹棒固定在纸风筝上,风筝就制作完成了。
四、制作塑料袋风筝(30分钟)
1. 将塑料袋展开,并剪去两侧的边缘。
2. 把塑料袋垂直地折成两半,并在中间留下一个小小的口,成为风筝的顶部。
3. 在左右两侧分别用透明胶带固定细长的三角形。
4. 在风筝的顶部用绳子固定竹棒。
五、挂风筝(5分钟)
1. 将风筝拿到户外,到适合的地方悬挂风筝。
2. 注意安全,避免风筝进入电线,人等区域。
六、总结(5分钟)
1. 总结制作风筝的过程和注意事项。
王一楠高鑫女儿杨乐乐怀孕了吗2. 鼓励学生将制作好的风筝带回家和家人一起放风筝。
教学重点和难点:
重点:学生需要理解风筝的构造和原理,以及掌握基本的制作技巧。
难点:学生需要掌握制作过程中的步骤和注意事项,并能顺利完成制作风筝的任务。
教学评估:
1. 观察学生制作风筝的过程和结果,检查学生是否掌握了制作风筝的基本技能。
2. 评估学生对风筝构造和原理的理解,以及对制作过程的注意事项的掌握情况。
李斯丹妮观音山拓展延伸:
学生可以通过制作不同形状和材质的风筝,发掘自己的创造力和想象力,并且在学习的过程中培养自己的动手能力和耐心,让他们在游戏的同时也能够掌握重要的实用技能。
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