幼儿园风筝制作活动方案
一、活动主题:制作风筝
与月亮有关的神话故事二、活动目的:
1. 增强幼儿的动手能力和想象力。
2. 通过制作风筝,激发幼儿的探索精神和团队意识。
3. 加强幼儿与自然的互动,培养对风的认识和利用。
三、活动内容:
1. 了解风筝的基本知识——风筝的形状、组成结构、线、骨架等。
2. 创意设计风筝形状。
考研 计算机3. 用颜和纸质装饰。
4. 线的系绑技巧和技巧提示。
5. 风筝的基本操作。
6. 活动结尾,展示飞行风筝。
四、时间安排:
1. 活动时间为1~2天。
2. 第一天:知识讲解,设计风筝形状,准备材料。
3. 第二天:制作风筝,学习系绑技巧,展示风筝。
五、所需材料:
1. 不同颜的纸张。
2. 颜料、彩笔、粘纸等。
3. 线、骨架等物品。
六、活动流程:
第一天:
1. 知识讲解。
讲解风筝的基本概念和组成部分,让幼儿了解风筝的起源、分类、形状和功能。同时,展示风筝的图片和模型,激发幼儿的兴趣和想象力。
2. 设计风筝形状。
让幼儿自由发挥想象力,根据自己的喜好和创意,画出自己想要的风筝形状。
3. 准备材料。
根据幼儿的风筝形状,准备适当的材料,包括纸张、彩笔、颜料、骨架等。
第二天:
1. 制作风筝。
根据自己的设计,将纸张和骨架制作成风筝的形状。
2. 学习系绑技巧。
讲解系绑技巧,让幼儿掌握正确的系绑方法,并提醒幼儿注意安全。小鬼diss吴亦凡
3. 展示风筝。
描写污开车过程的句子让幼儿在安全、开阔的场地展示风筝的制作和飞行效果。
七、安全注意事项:
1. 着装整齐,手脚清洁。
2. 严禁在室内飞行风筝。
3. 制作过程中注意防火、防伤。
开机画面修改
4. 飞行风筝时应在开阔的地方,避免飞行到电线杆等危险区域。
八、活动评估:
通过观察幼儿活动的参与度、表现和反应,以及风筝的制作和飞行效果,对活动进行评估。同时,收集幼儿的想法和反馈,为下一次的活动改进提供参考。
九、活动总结:
风筝制作活动为幼儿园的文化课活动提供了一个很好的方式,通过实践操作和团队协作,让幼儿感受到了成就感和乐趣,同时加强了幼儿与自然的交流和互动。活动的成功举办,需要有教师的耐心指导和幼儿的积极配合,也需要学校和家长的支持和配合。希望这次活动能够对幼儿的成长和发展起到积极的推动作用。郭美美 泳装照