幼儿园科学实验教学教案——风筝制作飞行实验
教学目标:
1.了解风筝的基本原理;
2.掌握风筝的制作步骤;
3.能够独立制作一只好的风筝;
4.从实验中体会到科学实验的乐趣。
教学内容:
1.风筝的基本原理和类型。
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2.风筝的制作方法。
3.风筝的实际运用和飞行实验。
教学步骤:
一、导入 (10min)
教师通过问答、图片展示等方式,让学生了解风筝基本概念。
中国与俄罗斯的时差1.什么是风筝?
2.风筝有哪些种类?
3.风筝能飞起来的原理是什么?
二、制作风筝的材料准备(10min)
1.纸(建议使用手工纸)
2.铅笔、尺子、剪刀、绑线工具等风筝制作工具
3.胶水、彩笔等装饰工具
三、风筝制作步骤(30min)
1.将手工纸切成一个长方形,然后折叠成三折,并且在对角线上剪出一个三角形。
2.将剩下的纸片对折,在滑动口时留下一厘米的边缘,并折叠和细心覆盖滑动口边缘。在孔边用带芯笔在纸上圈出一个孔,然后在孔周围加强一层胶水,以便固定细线结。 接下来,切割几根相等的胶带。
端午节的古诗有哪些3.固定胶带,将另一端固定在孔周围的胶水区域,并在两端留下一点额外的胶带。 然后在孔周围固定另一根胶带,形成一个横向十字形。
4.细线打结后,拉直它们,让横向线条连接在一起。
5.装配细线,用带芯笔在它们的末端留下一些处女地,不要打结。
6.开始粘贴装饰,为风筝添加它的个性。
四、风筝飞行实验(20min)
1.选择一片空旷平坦的地方进行飞行实验。
2.将风筝升至空中时,请使用两人合作确保安全。
3.让学生体会风筝飞起来的原理,如何适应风向变化等。
五、梳理思路及总结(10min)
教师与学生共同总结本次风筝制作及飞行实验,总结过程中,民主讨论,让大家对本次实验及学到的知识有更深刻的认识。
教学评估:
1.学生能否理解风筝制作流程及原理;
2.学生风筝制作是否达到预期效果;
3.学生能否将所学内容应用到风筝制作及飞行实验中。
板书设计:
如何劈叉风筝制作步骤
1.在手工纸上剪出三角形
2.把纸对折
3.在纸上划出口子
4.细线打结
5.粘贴装饰
6.飞行实验
教学反思:
周迅和谢霆锋
此教案针对幼儿园学生制作风筝的实际情况及特点,采用了简单易懂的语言表述制作流程,达到了清晰明了的教学效果。同时引导学生离开书本,通过实际操作加深对科学实验知识的理解掌握,在中华民族悠久的风筝文化中体会到科学实验的乐趣。吕良伟邝美云