一、单元教材分析:
(一)本单元内容是在学生理解百分数的意义,掌握分数四则混合运算,能用分数四则运算解决实际问题,会解决一般性的实际问题的基础上进行教学的。本单元主要涉及折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用,使学生进一步了解百分数在生活中的具体应用,提升灵活应用数学知识的能力。
(二)通过本单元的学习,学生能够进一步体会百分数与分数间的内在联系,学习中,学生利用迁移、比较、推理,进一步巩固涉及到分数的相关数量关系。
二、单元教学目标:
(一)使学生理解折扣、成数、税率、利率的含义,知道它们在生活中的应用,会进行相关计算。
谢兰个人资料 (二)使学生联系已有的知识和经验进行分析、比较、抽象、概括、归纳、推理等活动,提高解决有关百分数的实际问题的能力。
为什么cf玩不了(三)使学生感受数学知识和方法的应用价值,获得成功的体验,增强学习数学的兴趣和信心。
三、单元课时安排:
(一)折扣 1课时
纤的拼音和组词(二)成数 1课时
(三)税率 1课时
最酷的跑车(四)利率 1课时
(五)解决问题 1课时
(六)综合与实践:生活与百分数 1课时
四、单元教学策略:
笔记本怎么无线上网本单元的教学内容与生活息息相关。教学中,可以尝试开放式的教学过程。课前,可让学
生进行相关知识的调查,课堂中,通过小组交流,总结利息、税款的求法,培养学生综合应用数学的能力。
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