全国中小学生安全教育日安全教育教案(精选6篇)
全国中小学生安全教育日安全教育教案1
  (一)班会目的:
  1、使学生知道一些简单的安全常识。
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  2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
  (二)活动地点:
  教室
it是什么工作  (三)教育重点:
  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
  教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
  (四)、班会流程:
  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
  2、大家认真观察表演后讨论:
  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
  3、学习防触电知识的情景表演:
  (1)第二组代表表演:
  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:
  a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
  b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
  4、学习防中毒知识的情景表演:
  (1)第三组代表表演:
  (2)大家认真观察表演后讨论:
  (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
  学习防坏人破坏知识的情景表演:
  1、第四组代表:
  2、大家认真观察表演后讨论:
  (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
  (五)巩固总结
  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
inside 攻略
  注意事项:
  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
高梓淇宋雨霏  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
  (六)学生发表本节班会课的感想。
  (七)班会后记
全国中小学生安全教育日安全教育教案2
  活动目的:维达沙宣
  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然
  2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
  教学重点:
  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安意识;增强安全的责任感。
  活动对象:
  一年级四班全体学生
  活动地点:
  教室
  活动准备:
张杰年龄  安全知识
  活动过程:
  一、导入班会
  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们
安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年级四班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。
  二、学习安全知识
  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的'一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。