小学德育先进工作者事迹材料及资料
  小学德育先进工作者事迹材料及资料
  自20xx工作以来,我一直热爱党的教育事业，热爱学生，并且在平常的教育教学工作中，认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会三结合教育工作，重视并搞好公民道德纲要四进工作，不断开创了德育工作的新局面.
骆保雯
  我忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真学习新课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育.
蒋宏杰微博
韩沐伯  我工作认真细致，积极探索德育工作的新路子。我努力推进班级德育工作的系统化、序列化,坚持开展每月一主题系列教育活动。认真抓好学生的养成教育，建立和完善学校、家庭、
社会一体化德育网络，多方配合，形成合力。加强班级管理，重视思想品德课和心理健康教育，坚持先进典型个人和文明宿舍评选活动,促进良好的班风、学风的形成。我非常重视德育工作的针对性和实效性，根据新时期的要求，组织开展了破除迷信、拒绝、严禁参与赌博、远离等专题教育活动。利用自己是高一年级语文备课组长的身份，在高一学生中广泛开展构建和谐校园从我做起征文，争做爱国、守法、诚信、知礼八字现代公民教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分利用法制教育汇报会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。几年来多次接手脏乱差的班级最终成功地完成扭转过程，并在其间转化了很多顽劣调皮的学生。学生德育考核评定优良率95%以上，违法犯罪率为零小学德育先进工作者事迹材料及资料。
  本学年以来，我担任高一(3)班班主任,坚持继往开来、循序渐进的工作方式，我班德育工作成效显著。主要做到以下方面：
  一、爱校如家,全身心地扑在工作上.我对工作充满热情，责任心强，自担任学校班主任以后，一心扑在班务管理工作和语文教学上。我坚持上班早下班迟，经常不计报酬的加班加
点，有时为了处理一些偶发事件,要加班到很迟,从来没有任何一句怨言。我所带的高一(3）底子教差，学生自觉性不够，在我的努力下，良好的班风正在逐渐地形成，而且通过两次月考,在普通班名列前茅。
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  二、爱生如子，做好两有生的转化工作小学德育先进工作者事迹材料及资料。我始终认定一个信念：绝不放弃一个两有生，即有困难、有问题的学生,绝不将一个两有生推出校门。我动员班级其他教师积极关注每一位两有生的成长，列出他们的名字,让其他任课老师多他们谈话,多聊天，让他们体会到老师对他们的关心，家长对他们的期望；同时关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。
  三、开展特班会活动，深受学生欢迎.经常阅读一些时政内容,然后让学生逐个发表自己的看法，既增加了的知识，又调动了他们的积极性，让他们体会到学习的乐趣.经常读一些名人成材的例子，让他们知道学习是一件苦差事，但收获的心情是多么的惬意。既增加了学生的阅读知识面，又让他们从心底认识到抓住时间学习，才可能成功，学习不可能凭任何的侥幸心理。只有脚踏实地，付出辛勤的汗水才可能有收获.简自豪
  四、创建和谐优美的班级环境，努力创设良好的整体育人环境。
  把创建良好的班级环境作为一项重要的工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的班纪、班风、班训，对学生进行经常性的教育,养成良好的作风和习惯.班级定期出好宣传栏、班级黑板报，做到对学生教育的经常化、制度化，并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,形成了一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化,进一步促进良好校风学风的建设。
徐正溪个人资料简介