大一自我鉴定范文教案是系统解决教学问题的过程,它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中,具有肯定的迁移性。下面是由我给大家带来的幼儿园小班穿衣服社会教案,一起来看看吧!
幼儿园小班穿衣服社会教案1
教学目标:
1.通过观看图片,简洁叙述图片内容,培育幼儿的观看力和语言表达力量。
2.通过学习短句“自己穿衣服”等。
3.培育幼儿自己的事情自己做的喜爱劳动的情感,懂得自己的事情自己做的道理。
房屋转让合同4.通过穿衣竞赛,初步培育幼儿的竞争意识。
韵达快递单号在哪里4.培育幼儿与同伴之间的。相互协作。
活动预备:
(一)学问阅历预备:在日常生活中,幼儿能做的事,鼓舞幼儿自己做。
(二)环境预备:把活动室布置成娃娃家。
(三)材料预备:图片、带扣的衣服三件。
活动过程:
(一)看图导入主题
出示图片,引导幼儿说出图中有谁,她在做什么。(培育幼儿的观看力)
师:今日,有一位伴侣来我们小一班作客,大家一起用掌声来欢迎她,好不好。
出示图片,告知幼儿,她叫勤勤,老师,爸爸,妈妈,她四周的伴侣都很喜爱她,你们知道为什么吗?由于她很能干,小伴侣们看看,她都会做些什么?
(二)幼儿观看图片的内容,并说一说。
出示图片:“勤勤在干什么呢?”(穿衣服)“看,她似乎在说些什么,我们猜一猜。”(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿大胆想像、并英勇地说出来)
(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。
1.“勤勤小伴侣这么能干,自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?”(我会自己洗手,我会自己吃饭,我会自己洗脸,我会自己穿鞋等)
2.请两三名幼儿表演穿衣,师在旁指导。
3.嬉戏“穿衣扣纽扣竞赛”。
原来小班的小伴侣也这么能干。好,现在我们来竞赛穿衣扣纽扣,看谁穿得又快又好。
幼儿园小班穿衣服社会教案2
活动目标:
1、把握穿开襟衣服的方法。
2、能利用儿歌来边说边穿衣服。
3、情愿自己穿衣服,体验自我服务的欢乐。
4、培育观看,比较衣服的力量。
5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
活动预备:
小兔头饰、男、女孩上衣各一件(全是带拉链的),大人衣服一件,幼儿每人一件带拉链的上衣。
活动过程:
一、导入活动
情景表演:一阵哭声引起幼儿留意,“咦!什么声音呀?(哭声)是谁在哭呢?让老师来看。”带小兔子出场,
老师:小兔,你为什么哭呀?
小兔:我不会穿衣服,心里很焦急!
老师:哦!原来是这样呀!(老师转身问小伴侣)小伴侣们,你们情愿关心小兔吗?
刘文正二、基本过程
1、请一名幼儿上前来向大家展现他的穿衣服方法。
老师:你穿的真好!真棒!还有没有谁和他的方法不一样呢?
2、再次请一名幼儿来示范。
老师:小兔,你觉得他们的方法怎么样?你学会了吗?
小兔:他们的方法都很好,可是我还是想学一个更简洁好记的方法,你们好有没有呢?
老师请幼儿们再尝试想想不同的方法,并进行表演。(假如幼儿情愿表演,就请表演,没有回应的话老师直接介绍说自己有一个好方法)
3、边说儿歌边穿衣服:
老师:老师这里有一个方法,你们想看吗?
老师边说儿歌边穿衣服:抓领子,盖房子。
小老鼠,出洞子。
小拉链,插进去,
手儿轻轻向上拉。
老师:你们看清晰了吗?我是怎么穿上衣服的呢?在穿的时候我还说了什么?衣服应当怎么摆放呢?(将衣服打开,里子向外)小手抓在哪里?(领口)
4、请幼儿和老师一起说儿歌。
老师:大家都学会了说儿歌,你们想来试试边说儿歌边穿衣服吗?(幼儿回答)先请一个力量较弱的幼儿来试一试,请大家看看那,说一说他穿的过程中有没有问题,假如有,在哪里?该怎么该呢?再请一名幼儿来试一试。
老师:刚才我们看了两个小伴侣的穿衣过程,现在咱们大家也来一次体验吧!看,老师给你们预备了带拉链的衣服,咱们就来试试看这个方法吧!
5、体验活动
(1)请幼儿发给幼儿衣服,先请幼儿拿到以后,先不要焦急穿,先
出衣服的领子,再将衣服的里子打开。
(2)请幼儿边说儿歌边穿衣服。老师巡回指导个别幼儿,并赐予关心。冯子存
(3)女孩子说儿歌,男孩子穿衣服。
(4)男孩子说儿歌,女孩子穿衣服。
6、小兔:你们穿的真好,我也学会了。我给你们表演一下,看看我穿的对不对!不过,我想让你们来给我说儿歌,我来穿。你们情愿吗?
小兔拿出自己的衣服来穿一次。
小兔:哦!太棒了,我学会喽!感谢你们,以后我再也不用为穿衣服发愁了!现在我穿好了衣服,我要出去玩喽!再见吧!
三、结束部分路博
1、老师和幼儿共同回忆儿歌
老师:刚才我们不光关心小兔学会了穿衣服,就连小伴侣自己也学会了儿歌和方法,你们真棒!现在我还想听你们把这个儿歌说一遍,用好听的声音来说,好吗?(加强巩固对儿歌的把握)
2、老师小结。
今日我们学会了一种简洁的穿衣服的方法,以后不管是在家里还是在幼儿园里,你们起床后还会不会
比人帮忙穿衣服呢?(不会)对了,我们既然学了穿衣服的方法,就应当自己动手来穿。要自己的事情自己做。做一个能干的小伴侣。活动自然结束。
幼儿园小班穿衣服社会教案3
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