安全教育精品课教学设计
单位
教材
类型
标准
课程名称
哪些虫子会蜇人
课时
25分钟董洁
课程
类型
意外伤害
授课教师
授课时间
教具
教师节手工礼物大全准备
1.ppt、音乐《蜜蜂叫声》、《蜜蜂做工》、《郊游》。
2.蜜蜂头饰、蝴蝶翅膀、小蜜蜂演员各3个，情景表演道具（大树等）
授课对象
中班幼儿
教学
目的
1.知道不招惹或捕捉会蜇人的虫子，知道躲避它们。
2.能简单了解被蛰后的急救方法。
3.了解几种常见的有危险的小虫子。
教学
重难点
知道不招惹或捕捉会蜇人的虫子，知道躲避它们，能简单了解被蛰后的急救方法。
教学过程
（一）导入
播放《蜜蜂做工》音乐，幼儿入场。
师：小朋友们，让我们学做小蜜蜂去花海游玩吧！左飞飞，右飞飞，轻轻转个圈圈飞一飞，瞧！这是美丽的花海呀，小蜜蜂在干嘛呢？对！在采花蜜。
小结：小蜜蜂很勤劳，会帮助我们采花蜜，但是小蜜蜂有时候也会给我们带来伤害的。现在请小朋友们坐好小椅子让我们一起听个故事吧！
（二）展开
1.倾听故事《生气的小蜜蜂》，了解招惹蜜蜂带来的危险带来的危险。
（1）教师讲述ppt—1，提问：大象老师带着小动物们去郊游，我们看看都有谁啊？
（2）教师讲述ppt—2—3，提问：皮皮猴的手怎么了？
（金泰妍遭受企划房地产欺诈3）教师讲述ppt—4—5，瞧！大眼猫怎么了？
（4）教师讲述ppt—6。
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2.引导幼儿回答问题。
（1）提问：小蜜蜂为什么会蜇皮皮猴，看到蜜蜂应该怎么办？师：皮皮猴看见小蜜蜂去招惹它，小蜜蜂才会去蛰它，因为小蜜蜂采花蜜的时候不喜欢被打扰，如果我们故意招惹它，它就会蜇人的。所以遇到小蜜蜂来了之后我们应该躲避，离小蜜蜂远远的。
（2）遇到成的蜜蜂追过来怎么办？
师：我们要赶快跑开躲避。用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部位，并迅速蹲下。不要大喊大叫，扑打蜜蜂，会激怒蜜蜂，引来更猛烈的 袭击。我们一起来学一下吧，抓住衣服的两个角，努力往后翻，翻过来之后就可以遮挡我们的头和脸了。
（3）情景表演《蜜蜂来了》。
师：小朋友们，大象带着小动物去郊游，你们想不想去呢？如果遇到小蜜蜂怎么办？不招惹远离它。成的蜜蜂呢？赶快跑开，用衣服等遮住外露部位。
引导幼儿听音乐进行情景表演。
师：好大的树，好美的花儿。哇，树上有小蜜蜂我们应该怎么办？树干上还有大黑蚂蚁呢？怎么办？一起郊游你们开心吗？
师：听，这是谁的声音啊，蜜蜂来了，让我们快点躲起来吧！
小结：小朋友做的都很好，遇到蜜蜂不但不招惹他们，还能快速躲避，给你们一个大大的赞哦。
（4）引导幼儿观看视频，了解蜜蜂蜇人后会怎么样。
师：被惹怒的小蜜蜂会蜇人，那蜇人后小蜜蜂会发生什么事情呢？让我们来看一段视频吧。
（5）提问：如果逃避不及时被蜇了怎么办呢？林秀琴 陈致远
师：如果被蜜蜂蛰了，一定要拔出毒刺，用肥皂清洗伤口，必要时去医院。
3.了解几种常见的有危险的虫子。
（1）教师结合画面介绍蜘蛛（红蜘蛛、狼蛛、黑蜘蛛），蜘蛛最前面的附肢有毒腺，会刺到身体，皮肤很痛。但一般田地里的蜘蛛是益虫，帮助控制害虫。
（2）结合画面介绍蜈蚣的蜇人方法。
蜈蚣用嘴巴咬人，通过嘴巴将毒液注入体内。
（3）教师介绍会蜇人的蝎子。
蝎子的尾部有尾针，它会通过尾针刺到人的皮肤里，引起红肿疼痛。
教师小结：通过对会蜇人的虫子的了解，我们发现会蜇人的虫子一般在花草树林里，所以在游玩的时候，尽量穿长袖，离会蜇人的虫子远一些，如果真的被蛰，不要哭，不要用手抓，要赶紧大人帮忙。
4.判断正误。
师：有些小朋友在外面的时候也遇到了会蜇人的虫子，让我们一起看一看，他们是怎么做的，做的对不对。
第一幅画：我们来看看，小男孩在做什么？这样做对吗？
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第二幅图：小男孩看见蜘蛛是怎么做的？
第三幅图：小女孩的手怎么了？她有没有告诉她的妈妈？应该怎么做？
5.教师总结。
师：小朋友们都能做小老师了，好棒呢！今天我们了解了很多蜇人的虫子。其实会蜇人的虫子并不可怕，只要我们不招惹它、远离它，知道保护自己，它们就不会侵犯我们，但如果被虫子蜇了，也不要怕，请大人来帮忙就可以了。
（三）结束
师：今天我们认识到那么多会蜇人的虫子，我们去跟其他班里的小朋友们分享一下吧！跟老师们说再见吧！
小结与反思
小朋友们很喜欢去郊游，并对郊游中见到的小动物们特别的感兴趣，通过本次的活动，让幼儿在欣赏美丽的景时提高自我保护意识，知道遇到虫子要远离，要躲避。
从活动中，发现孩子们对会蜇人的虫子有初步的了解。首先我们以“蜜蜂做工”的音乐导入，让孩子们模仿勤劳的小蜜蜂，但通过谈话孩子们还是能想到蜜蜂有时会给我们带来伤害的，因为蜜蜂会蜇人。通过聆听故事，让孩子自己感悟遇到会蜇人的虫子要远离它，躲避它。通过亲身体验“郊游”活动，幼儿能蜜蜂远远的，并通过远远的观察感受景的美丽。视频短片是让幼儿知道蜜蜂不会轻易去蜇人的，因为蜇人后的蜜蜂会死去的。然后对被蛰后的急救法方法，幼儿在故事和图片中中了解了重要的四点，一点是先告诉大人，接着拔刺，然后肥皂清洗伤口，最后有必要的话请医生帮忙。认识多种会蜇人的虫子，开阔了幼儿对会蜇人虫子的认识。最后的判断正错，是对本节活动知识的巩固理解。
活动中让幼儿多说，多参与，不断循环理解，不但了解避免不了的意外伤害，还能掌握重要的急救方法。