《信息技术》
学期教学进度
顺丰速运快递单号
周次
单元
起止时间
张起准律师
课序
内  容
生命中的过客
实授课时
机动课时
合计课时
备注
1
一
2.25——3.1
0
开学准备
1
1
2
3.4—
—3.8
1
认识FrontPage软件
1
1
3
3.11——3.15
2
规划我们的网站
1
1
4
3.18——3.22
3
创建新站点
1
1
5
3.25——3.29
4
给网页添加文本
1
1
6
4.1—
—4.5
5
在网页中插入图像
1
1
7
4.8—
—4.12
6
榴莲壳煲鸡汤的做法设置背景和背景音乐
1
1
8
4.15——4.19
单元小结
1
1
9
二
4.22——4.26
7
在网页中插入表格
1
1
10
4.29——5.3
8
在表格网页中添加文字和图片
1
1
11
5.6—
—5.10
9
制作图片网页
1
甘露露个人资料1
12
5.13——5.17
10
在表格网页中插入字幕和影片
1
1
13
5.20——5.24
单元小结
1
1
14
5.27——5.31
11
创建基本的超链接
1
1
15
6.3—
—6.7
12
设置书签链接
1
1
16
6.10——6.14
13
史前悠闲地主婆制作图像热点超链接
1
1
17
6.17——6.21
14
创建主页超链接
1
1
18
6.24——6.28
单元小结
1
1
19
7.1—
—7.5
期末考试
1
1
第一课  认识FrontPage软件
教学内容：
利用FrontPflge软件制作一个包括主题文宁、剪贴画的简单网页；掌握不同网页的保存方法。
教学目标：
知识与技能：掌握FrontPage软件的基本操作方法；了解网页的几种不同保存形式。
过程与方法：学会使用网页预览的方法了解网页制作效果。
情感态度与价值观：能怀着感恩的心同顾自己的成长，增加同学间了解与交流。
教学重点：制作一个包括主题文字、剪贴画的网页。
教学难点：有剪贴画的网页的保存方法。
教学准备：机房，教材
教学过程：
1．课前准备
搜集能反映自己十来年成长过程的有意义的照片、视频、奖状、证书等资料，并把它们分类整殚。
2．教学策略
本课内容比较简单，建议采取自学辅导法、任务驱动法组织教学。教帅提出学习任务，让学牛自学本课内容，自己动手完成操作实践。操作前要明确相关要求，任务要明确，并有层次性。在学习中遇到问题可向小组成员或老师寻求帮助。这样小但可激发学牛的自学潜力，还可培养学牛之问的协作与互助。对学牛学习过程中有困难及难点问题，教师可以采用演示教学法、个别辅导法进行指导点拨。