劝 学
2.背诵全文,翻译重点句子。
基础积累
一、基础夯实 课文挖空训练
1.解释文中加点的词语
(第1段)君子曰:学不可以已。( 停止 )
(第2段)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中( )绳,( )以为轮,其曲( )中规。虽( )有( )槁暴( 火龙果红心和白心哪个更甜 ),不复挺( )者,使之然也。故木受绳则直,金就砺( )则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(第3段)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂( )而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾( )也,而闻者彰( )。假舆马者,非利足( )也,而致( )千里;假舟楫者,非能水( )也,而绝( )江河。君子生非异也,善假于物也。
(第4段)积土成山,风雨兴焉( ) ;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得( ) ,圣心备焉。故不积跬步,无以( ) 至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍( ) 。锲( ) 而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂( ) 。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁( ) 也。
2.翻译画线的句子
①君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
②君子生非异也,善假于物也。
③蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
二、重点知识梳理
1.120个实词积累、识记
(1)就
义项 | 例句 | 释义 |
① | 金就砺则利 | |
② | 荆轲遂就车而去(《荆轲刺秦王》) | 叶紫涵生活照|
③ | 2021元旦祝福语 简短独特河海不择细流,故能就其深(《谏逐客书》) | |
④ | 臣具以表闻,辞不就职(《陈情表》) | |
(2)假
义项 | 例句 | 释义 |
① | 善假于物也 | |
② | 武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱(《苏武传》) | |
③ | 因求假暂归(《孔雀东南飞》) | |
④ | 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(《聊斋志异·狼》) | |
⑤ | 十旬休假,胜友如云 (《滕王阁序》) | |
⑥ | 假若便是土和泥,也有些土气息,泥滋味(《长亭送别》) | |
⑦ | 愿大王少假借之(《荆轲刺秦王》) | |
(3)绝
义项 | 例句 | 释义 |
① | 假舟楫者,非能水也,而绝江河向华强八卦 | |
② | 我命绝今日(《孔雀东南飞》) | |
③ | 冰泉冷涩弦凝绝(《琵琶行》) | |
④ | 秦王惊,自引而起,绝袖(《荆轲刺秦王》) | |
⑤ | 绝云气,负青天(《逍遥游》) | |
2.通假字
例句 | 本字及意义 |
①木直中绳,以为轮 | |
②虽有槁暴,不复挺者 | |
③则知明而行无过矣 | |
④君子生非异也 | |
3.古今异义词
词语 | 例句 | 解析(古今义) |
①劝 | 劝学 | 古义:________________________________ ______________________________________ 今义:拿道理说服人,使人听从 |
②金 | 金就砺则利 | 古义:________________________________ ______________________________________ 今义:黄金 |
③跪 | 蟹六跪而二螯 | 古义:_________________________________ _______________________________________ 今义:两膝弯曲,使一个或两个膝盖着地 |
④博学 | 君子博学而日参省乎己 | 古义:________________________________ ______________________________________ 今义:学问广博精深 |
⑤爪牙 | 蚓无爪牙之利 | 古义:________________________________ ______________________________________ 今义:比喻坏人的党羽 |
⑥寄托 | 非蛇鳝之穴无可寄托者 | 古义:_________________________________ _______________________________________ 今义:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上) |
4.多义实词
林志颖
词语 | 例句 | 意义 |
强 | ①蚓无爪牙之利,筋骨之强 | |
②外无期功强近之亲(《陈情表》) | ||
③挽弓当挽强,用箭当用长(杜甫《前出塞九首·其六》) | ||
④策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》) | ||
5.词类活用
例句 | 活用类型及释义 |
①假舟楫者,非能水也 | |
②不如登高之博见也 | |
③故木受绳则直,金就砺则控制面板怎么打开利 | |
④用心一也 | |
⑤假舆马者,非利足也 | |
⑥木直中绳,以为轮 | |
6.特殊句式
例句 | 句式特点(请指出标志词) |
①虽有槁暴,不复挺者,使之然也 | |
②青,取之于蓝,而青于蓝 | |
③蚓无爪牙之利,筋骨之强 | |
7.文化常识
(1)君子博学而日参省乎己
君子:特指__________的人。“君子”一词出自《易经》,被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子,并被以后的儒家学派不断完善,成为中国人的道德典范。
(2)故不积跬步
跬步:古代称跨出一脚为“______”,跨出两脚为“________”。
三、高考考过的背诵名句
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“________________”。(2020年全国卷Ⅱ)
(2)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子·劝学》中的“________________,__________________”。(2020年天津卷)
(3)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“____________”,踮起脚极目远望,也“_______________”。(2018年全国卷Ⅲ)
(4)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“______________,________________,________________”的观点。(2017年全国卷Ⅲ)
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