人教版新版九年级上册语文第三单元测试题（中考文言文模拟训练题,含答案）
九年级上册第三单元古诗文检测(一）
古诗文默写（10分）
1．________________________________ ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）2．汉文有道恩犹薄，________________________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）3．苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：
________________________________ ，________________________________。
________________________________ ，________________________________。
5．.默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》首联和颔联：
________________________________ ，________________________________。
________________________________ ，________________________________。
文言文阅读（30分）
岳阳楼记
白小白老婆①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里．浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
1．解释加点词的意思。(3分)
衡东县邮编(1) 去．国怀乡，忧谗畏讥(2) 而或长烟一．空
(3) 予尝求．古仁人之心
2．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）览物之情，得无异乎?
译文：
（2）噫!微斯人，吾谁与归?。
译文：
3．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀
而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释下列各组中加粗词语的意思。（3分）
（1）名．之者谁？（2）至于负．者歌于途
（3）杂然而前陈．者
2．翻译句子(4分)
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：
(2) 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译文：
3．下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是：（）（3分）
A．本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣愁怀的放旷情怀。
B．这篇散文中，有景物的描写，人事的叙述，情感的抒发，而这三者都生动而含蓄委婉地表现了欧阳修贬官之后的特殊心境。
C．本文第三段以醉翁亭的美丽风光为背景，写滁人的游乐和太守的宴饮，描绘出一幅与民同乐图，同时也间接显示了太守治滁的政绩。
D．本文描写了众百姓一派闲适快活、安详和平的景象，但太守自己却“颓然乎其间”，形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
2022年入梅出梅时间表湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” (张岱《湖心亭看雪》)
1．解释下列句子中加点的词。(3分)
(1) 湖中人鸟声俱绝． (2)是．日，更定矣
(3)是金陵人，客．此
2．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
(2)莫说相公痴，更有痴似相公者!
3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )（3分）
如果可以挽回A．“湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气仿佛也冻结了的情景。
B．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
九年级上册第三单元古诗文检测(二）
古诗文默写（10分）
乔任梁是怎么死的国庆高速免费到几号1．戍鼓断人行，________________________________ 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
2．相见时难别亦难，_______________________________ 。（李商隐《无题》）
3．李白《行路难（其一）》一诗中，哪句表达了作者执着追求理想的坚定信念：
________________________________ ，________________________________。
4．欧阳修《醉翁亭记》中描写春夏景的句子是：____________________ ，____________________。5．默写温庭筠《商山早行》前二句：
________________________________ ，________________________________。
________________________________ ，________________________________。
比较阅读甲、乙两则文言文，完成1--3题(共9分)
（甲文）《岳阳楼记》选段
（乙文）范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以
养从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升岁衣缣①一匹嫁娶丧葬皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。
（选自《渑水燕谈录》卷四）
1．请解释下列句子中加点的词。（3分）
（1）政通人和，百废具．兴（2）前人之述备．矣
（3）范文正公轻．财好施
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