学写汉字的故事阅读及答案五年级
故事阅读
五岁那年，妈妈开始教我学中文。汉字的读和认并不难，没过多久我就能读、认好多汉字了。但是我怎么也没能掌握写好它的技巧，写的字不是上下脱节，就是左右分家，好难合到一块儿去。一天，妈妈让我抄一首唐朝诗人李商隐的《无题》：“相见时难别亦难，东风无力百花：残”她指着我抄的唐诗说：“看你写的字，它们可真成了“相见时难了。”
去眼纹最好的眼霜我总是把那些合体字拆得七零八落。这次还是这样，“相”写成了“木”“目”，“难”写成了“又”“隹”，所有的偏旁互不相让，各自为政。
“知道为什么会这样吗？因为你写字时从不想着其他的部分。写汉字的原则是要时时想着它的邻居，就像写这个“相”字吧，你写“木”时就不能把右脚伸得太长，因为它还有个邻居。”妈妈一边在纸上写，一边讲着这样的道理，“凡事替他人想，这是我们中华民族的美德，写汉字也是同样的道理。”
我渐渐地学会了写汉字，更学会了如何去做一个真正的中国人。
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一、理解短文，解释下面的词语
七零八落：（形容零散、凌乱的样子）。
英语短剧本各自为政：（按照各自主张做事，不互相配合；不顾全局，各搞自己的一套）。李炜的资料
二、选择正确的解释填空
“残”字在词典里的解释：不完整、残缺；剩余的、将尽的；伤害、毁坏；凶恶。
1.无力百花残（不完整、残缺）。
2.这本书已经残缺不全了（不完整、残缺）。
钅偏旁的字有哪些
3.杨科被残忍的管家毒打了一顿（伤害、毁坏）。
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4.病魔摧残着他的身心（凶恶）。