梦见蛇是怎么回事生活让政治更精彩
教育学家陶行知曾经说过“生活即教育”，但是在我们的现实生活中，政治教学陷入了一个困境，即学生普遍对政治课不感兴趣，觉得政治课就一门划好知识点背背就可以的课程。我认为一方面是教科书的编写脱离学生的日常生活，学生无法切身的感受到它的内容，大话、空话成了它的代名词；另一方面，教师习惯照本宣科，认为只要背过知识点把题目答出来就可以了，忽视了生活与教育的结合，使政治课成了无本之木，无源之水。如何把政治课与生活结合起来成为激发学生学习的关键点，笔者结合自己在教学过程中的实际活动，浅谈几点做法。
第一，课堂导入：从生活中来。即课堂导入时引用生活化的例子，从学生熟悉的问题入手，或者以切身有感触的身边的事件导入，或与社会热点问题相连，让学生有身临其境之感，在此基础上学习课本知识，使课堂成为激发学生思维的场所，使学生能在轻松和兴趣中掌握基础知识。
在刚开始讲《哲学生活》时，学生对此有抵触情绪，觉得哲学特别难学，我就选取了电视剧《武林外传》第29观察中的发现回吕秀才智斗姬无命中两者pk的片段，凭着“我是谁，谁是我，真我，本我
”一套唐僧般的哲学饶舌，吕秀才竟把越狱失忆的荆无命问得气绝身亡，从而创下了“关中大侠”的名号。看完视频以后，同学们哄堂大笑，在笑过之后，我问：“你是否也曾经在心底问过自己：我是谁？我从何而来？又将何处而去？我是否有价值？我为什么要生活？生命的意义是什么？人生的目的是什么？也许你常常这样问自己，也许你从来没有认真考虑过，但是通过学习哲学这门智慧之学，它就会告诉你答案。” 通过这样的方式成功的打消了学生的畏难情绪。最新的娱乐新闻
在讲经济生活中的供求影响价格的时候，我基于学生普遍比较早熟的现象，提供了这样一个案例，本地某家鲜花店的玫瑰的价格变化表，情人节之前玫瑰的价格是6张敬轩 出柜元一支，在情人节当天价格却是10元一支，节后价格会回落，请同学们思考到底是什么因素导致了鲜花价格发生了这样或高或低的变化？同学们参与的激情被点燃，纷纷发表自己的意见。有的同学说：“情人节是表达爱意的节日，所以玫瑰的价格会贵。”有的说“情人节当天买的多，供不应求，所以贵。过了节以后，买的人少了，供过于求，所以价格又将下来了”等等，通过这样的感兴趣的例子，加深了学生对知识点的印象。
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