《小兔乖乖》个别化活动计划（小四班）
名称（照片）材料提供操作提示观察要点
谁的影子（益智）动物的影
子、各种彩
动物图片。1、到了大的动
物动物的影子。
2、把到的动物
讲出动物的名字，
再影子。
1、是否能准确
到他们的影子
2、能否准确讲出周星驰和向华强
是什么动物。
小兔回家（益智）小兔图片，可
以移动的小
兔。1、先简单的路
线回家。
2、俩个孩子一起
比赛看谁先到
家。
1、是否能准确
到便捷的路线。
2、是否能简便的
方法先到达终
点。
小兔穿衣（艺术）各种颜的
手工纸、大小
不一小兔的
一家。1、能把手工纸撕
碎了粘贴在小
兔身上。
2、能按照兔子家
中形象来挑选
颜。
1、观察孩子粘
贴的地方是
否能撕碎来
粘贴。
2、能分清一家
人的装扮。
3、
看图说话（语言）故事“红眼
睛”的图片若
干。1、根据图片上的
内容来讲述。
2、能在熟悉的基
础上进行表演。
1、是否能看懂图
片上的故事。
2、是否能大胆滴
进行表演。
我们即将逝去的青春好听的歌（语言）
教师制作的一本书。
1、 能按照故事的内容一页一页地看。
2、 能根据故事内
容复述故事。
1、幼儿是否能一页一页看。
卓伟周三见李小璐2、观察孩子是
否能大胆复述。
连连看（益智）
三种衣服颜不一样的动物，三间屋顶不同
雨声在滴答我已哭到沙哑什么歌颜的房子。 1、 能把三间房子和小动物衣服一样的链接起来。
2、 能说出动物身
上颜。
1、观察孩子是否能把小动物和屋顶相同的联系起来。
2、是否能正确
地讲出颜。
小兔排排队（数学）
三种颜的小兔子若干。
1、1、能按规律来给小兔子排队。
2、2、能按提示卡来给兔子排队。
1、观察孩子们在给小兔排队是否有规律。
2、观察孩子是
否能看懂提示卡。
漂亮的小兔（艺术）
空白的小兔头像、蜡笔。
1、能用单种颜给小兔涂。
2、能用多种颜来进行涂。 1、观察孩子在涂时能否顺着一个方向图。
2、是否能运用多
种颜来涂。
小动物回家（艺术）
小铃、响板。
1、1、能看懂墙上的  节奏用手来拍。
2、能根据墙上的节奏进行敲打。
1、先看懂墙上节奏来拍。
2、根据墙上的拍子配上相应的乐器进行敲打。
给小动物喂食（数学）
1、各种开图形的小动物若干。
2、各种图形当作饼
干。
1、能按照动物嘴巴形状来送饼干。
2、看幼儿是否在嘴巴里送。
1、观察孩子是否能认识各种图形。
2、观察幼儿是否在按照动物嘴巴来送。
白白的小兔 （艺术）
固体胶、餐 巾纸、操作包。
1、能按照操作包的要求粘贴青草。
2、能用餐巾纸撕
开了，粘贴在小兔的身上。
观察幼儿是否能在寻的过程中出来。
欧洲旅游签证
喂小动物吃食
小动物头像的盒子若干、各种小动物
的爱吃的食物图片若干。
1、 能知道这些小动物爱吃什么？
2、 把小动物最爱吃的东西送到小动物的盒子里。
观察幼儿是否能按拼图来进行拼搭。
赵忠祥和饶颖