24篇作文高考热点传统文化英语作文
1.简单爱你假如你叫李华，最近你的美国笔友Tony要来北京体验中国传统文化，请根据他的问题回复邮件，为他设计北京一日游活动，帮助他体验中国传统文化。请描述你们打算去的地方、具体的活动安排、以及这样安排的理由。
specialized山地车
参考词汇：四合院 Siheyuan    胡同Hutong
Hi! Tony,
I’m glad that you will come to Beijing soon. ________________________________________________­­­­­­________________________________________
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Yours,
Li Hua
2.假定你是李华,是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化,你校近日将举办中国传统文化展(The Traditional Chinese Culture Fair)。请给你的外教Mr. Smith写一封,邀请他参加。邮件的内容包括:
展会的宗旨,时间、地点以及参加人;
展出内容:相关书籍、图片、实物等;
注意:词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。
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3.假定你是李华，是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展( The Traditional Chinese Culture Fair)。请给你的外教Mr. Smith写一封，邀请他参加。邮件的内容包括：
1．展会的宗旨、时间、地点以及参加人；
2．展出内容：相关书籍、图片、实物等；
注意：
1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
4.假定你是李华，你校学生会近日将举办中国传统文化展会（The Traditional Chinese Culture Fair）。请给你的外教Mr. Smith写一封，邀请他参加。邮件的内容包括：
1.展会的时间和地点：本周五下午2:00--5:00，本校艺术中心；
2.展会宗旨：让更多的人了解中国优秀的传统文化；
3.展示内容：书籍、图片、实物等。
注意：1.词数100左右；
     2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
5.假定你是李华。最近China Daily就“如何看待中国传统文化”面向社会征稿。请你用英语给编辑写一封信，谈谈你自己的想法。要点如下：
1表明自己的立场（传统文化应该得到保护和传承）；
2给出你的理由；
3呼吁社会共同参与。
注意：
1词数100左右；
2可适当增加细节，以使行文连贯；
3开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：传承inherit
Dear editor，
    I'm writing to you to talk about my opinions about traditional Chinese culture. _______________________                      _________________
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Yours，
Li Hua
6.假定你是李华，是某高中的一名学生．为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展（ The Traditional Chinese Culture Fair）．请给你的外教Mr．Smith
写一封，邀请他参加．邮件的内容包括：
（1）展会的宗旨，时间、地点以及参加人；
（2）展出内容：相关书籍、图片、实物等；
注意：（3）词数100左右；
（4）可以适当增加细节，以使行文连贯．
______ ．
7.假如你是李华，你校将举办中学生文化艺术节，请给你的英国朋友Peter写信，邀请他参加这次艺术节并请他表演一个节目．信的内容包括：
1．演出地点、时间及参加人员；
2．介绍艺术节主题：弘扬传统文化，促进文化交流．
注意：1．词数：100左右
2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
参考词汇：中学生文化艺术节the Middle School Art Festival
承办 host     弘扬 carry forward
______ ．
8.假如你是新华中学的学生会主席李华，你校学生会应英国Westminster School邀请，下星期将到该校进行交流访问，向该校学生介绍中国传统文化。请你给该校联系人Mr. Smith写一封邮件，信的要点如下：
1.感谢对方的邀请
2.询问食宿、活动安排和说明要介绍的传统文化内容
3.祝愿交流活动成功
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Smith，
I am Li Hua, chairman of the Student Union of Xin Hua High School.
Thank you for your attention! Best wishes!
ams陈娟艺术照
Yours,汽车空调怎么开
Li Hua
9.假定你是李华，你的美国朋友Jack想学习汉语，你推荐他去孔子学院，请给他写封邮件，内容包括：
驾照等级1.推荐理由；
2.相关课程，如中国历史，传统文化等。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：孔子学院Confucius Institute
10.假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:词数不少于60。
提示词:一个面团a piece of dough
        面人dough figurine
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11.   假定你是李华，你的留学生同学Smith对中国传统文化很感兴趣，想要了解端午节。请你写信向他介绍中国的传统节日——端午节。包括以下要点：
1)端午节的时间及起源（农历五月初五）；
2)端午节的习俗；
3)邀请他端午节那天和你一起过节。
注意：1)词数100左右。
      2)可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Smith，
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12.假定你是李华，你正在某国外中学做交换生，该校校报的“外国文化”栏目拟介绍中国传统文化，校报编辑Peter给你写信，咨询你的意见。请你给Peter写封回信，要点如下：
1．你认为最能代表中国文化的是什么？请说明理由；
2．我们应该如何更好地推广中国文化？ (至少两点)
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语和结尾已为你写好。
Dear Peter，
Your letter reached me with pleasure. Iˈm so happy that the“Foreign Cultures”section in our newspaper will recommend Chinese traditional culture.
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