表白情话最暖心一段话【摘 要】河南省是文化大省，其拥有各种各样的戏剧资源，而校园戏剧在很大程度上补充与延展了校园文化，丰富了教学内容，更有助于学生了解与探究我国的传统文化。中、小学时期是塑造健康人格的关键阶段，是学习科学文化知识的重要时期。假如将戏剧教育作为基础，立足于美育层面塑造学生的人格，以促进学生的健康成长为目标，戏剧教育起着十分重要的补充功能。
【关键词】戏剧教育；中小学生；教育改革
中图分类号：G827 文献标志码：A 郑嘉颖的老婆文章编号：1007-0125（2018）09-0149-02本科一批是什么意思
伴随知识时代的到来，中国社会对拥有高素养人才的需求逐渐增多。中、小学时期是塑造健康人格、科学理念的关键阶段，是学习科学文化知识的重要时期。其中，音乐教育在塑造学生人格等方面发挥着多学科无法替代的功能，其对优良品格的塑造有不可忽视的推动作用。
步入二十一世纪以后，国内社会的很多领域均在寻历史悠久的传统文化去承袭与发扬。音乐方面体现了该现象，譬如：基础音乐教学中逐步提高传统音乐所占比例、非物质文化名录包括很多传统音乐项目等。
一、戏剧教育在中小学的重要性
二十一世纪初，教育部门启动第8宋慧乔 肛瘘次教改工程。教育部门编订的《全日制义务教育音乐课程标准》（实验稿）中强调，音乐课是义务教育时期不可缺少的学科，是人文学科的有机构成部分，是进行美育教育的有效渠道。2015年中央政府发布了《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》，次年河南省人民政府发布了《河南省人民政府办公厅关于支持戏曲传承发展的实施意见》等诸多法治规章，全方位推动传统戏曲文化的继承和发扬，积极引导学校引进戏曲文化，提升儿童的文化素质与艺术素质；另外，在修订之后的课程标准中，教育改革小组的专家们强调应当把我国各个民族杰出的音乐曲目作为教学素材，补充到音乐教学活动中。这些文件政策彰显了政府教育机构对传统音乐的注重。
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