2023防溺水安全教育班会课教案(精选7篇)
 
  2023防溺水安全教育班会课教案（精选篇1）
  活动目标
  1.了解在水边玩耍的危险。
  2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。
  活动准备
  1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边河边海边游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》。
  2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
  开始部分
  师：小朋友喜欢玩水吗?
  幼：喜欢。
  师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?
  教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边河边海边游泳池等)。
  师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
  基本部分
  1.师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。
  教师播放多媒体教学资源
  (2):故事《小猫咪落水记》。
  提问：小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶，
小猫咪会怎么样呢?
  小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。
  2.互动讨论：他们的做法对不对。
  播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他们的做法对不对?为什么?
  (1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。
  (2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
舒畅整容  (3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
  (4) 游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
  小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。
  结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。
  活动延伸
  请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。
  2023防溺水安全教育班会课教案（精选篇2）
  教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
  教学目标：
  情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
  知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
  能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  教学过程：
  一谈话引入课题
  生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命注意安全。
  二新授
革命烈士诗
  1游泳中要注意的问题：
  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
  学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后。
  2在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原
因，教师作总结：
  溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
  3溺水的急救
  (1)发现溺水者如何将其救上岸。
  教师进行详细讲解：
  方法一：可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
  方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
  未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
  学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
  (2)如何开展岸上急救
  教师详细讲解急救步骤：
  第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
  第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
  第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
  第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。 学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
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  三课堂总结
  1同学们小结：
  通过这次活动，你懂得了什么?
  2教师小结：
  生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
五经指什么
李东学个人资料  《雷电交加我们该怎么办》
  教学目标：
  1培养学生初步有识别危险的能力
  2知道独自注意保护自己“安全”
  重难点：避免灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打“119”火警电话
  教学方法：
  提出问题启发思维共同探究讲授与讨论结合重在理解。
  教学过程：
  1教师提问学生：雷电交加，遇到雷电你该怎么办?
  2教师带学生看图书，了解观察书上图画内容
  3教师讲解：
  打雷时，如果我们在家里，应注意关闭门窗，以防侧击雷和球雷侵入，并将室内家用电器的电源切断，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。
  如果打雷闪电时，我们在户外，那该怎么办呢?有关人员介绍称：雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。基于此，有关部门建议雷电交加时，人们不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头颈手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡项链等。如果看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具雨衣等。同时，在雷电交加时，不宜打伞，不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服钓鱼游泳玩耍，不宜快速开摩托快速骑自行车和在雨中狂奔。
  如果有人遭遇雷电袭击怎么办?应采取紧急措施进行抢救，首先是进行口对口人工呼吸。遭雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好，因为人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危险。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。
  4课堂小结(生自我小结，师媒体总结)
  2023防溺水安全教育班会课教案（精选篇3）
  一谈话引入
  同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有的同学因为热就悄悄去河里池塘里洗澡，他们这样做对吗？
  二防溺水教育
  同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
  （一）老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
  （1）教育学生周末节假日寒暑假严禁到江河池塘无盖的水井边等处戏水游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼游泳玩水。
  （2）教育学生在来校离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。
  （3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河水库池塘水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
  （二）看视频
  在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
  （1）议一议：
  这几个同学们违反了哪些安全规则？
龙洋的老公简介丈夫  我们应如何遵守安全规则？
  （2）把同学们的错误纠正过来。
  （3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
  （三）说一说
  说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
  三小结
  （1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
  （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
  2023防溺水安全教育班会课教案（精选篇4）
  一活动目标
  1提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。