溺水教学设计主题班会(精选7篇)杰西卡阿尔芭街拍
防溺水教学设计主题班会篇1
  一、教学目标:
  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。
  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  3、学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。
  二、教学重点:
伊能静不雅光碟  学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
  三、教学准备:
  相关资料、“防溺水”安全教育视频
  四、教学过程:
  (一)导入
  同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。
  (二)了解案例,明白溺水危害
  1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
  2、出示溺水事故发生后的几组图片。
  3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。
  (三)讲解溺水知识,明白生命可贵
  1、溺水发生原因。
  2、溺水死亡原因及症状。8.8级
  3、观察安全警示牌。
  (四)学会方法,自救与救护
  1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。
  2、自救方法。讲解并邀请学生演示。
  3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。
  4、溺水者的救护:
  (1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。
  (2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。
  (五)如何防溺水,加强安全意识
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  1、播放“防溺水”安全教育视频
  2、师生共同归纳“游泳四不”。
  3、学习游泳小常识,齐读,指名读。
  (六)同学讨论,归纳知识
  这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
  (七)结束语:
  今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
 
防溺水教学设计主题班会篇2
  教学重点:
蛋炒饭  学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
  教学目标:
  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  教学过程:
  一、引入
  现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
  二、防汛知识教育
  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
  2、发洪水时应注意往高处逃;
  3、尽力躲避大浪;
  4、尽量抓住浮托物;
  5、挥动鲜艳衣物呼救;
  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
  三、防溺水知识教育
  (一)、游泳小常识:(五点)
人身伤害赔偿
  1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。