模范老师事迹材料2000字(精选11篇)
模范老师事迹材料 篇1    变形记作文六年级
我叫xxx，生于xxxx年，___年从事教育教学工作，本科学历，小学一级老师。1999年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。曾屡次获县、乡模范、优秀老师称号，优质课屡次获县、市级奖项。目前是学校六年级语文老师兼班主任。在从事教育工作的___年中，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目的；学高为师，德高为范是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进展思想品德教育，教育学生做人要自立自强，老实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节省，生活简朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名老师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的才能和学习习惯，对工作讲务实效，对学生因材施教。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多--在日记中，我得到学生的信任，理解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们安康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为一员老师，我时刻要求自己做到正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手，上情下达，下情上晓，起到了桥梁沟通作用。在教研工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，交融体，在校长的指导下，制订好学校教研工作，并组织施行，使工作更有条理性性、针对性、实效性，并注意教育教学方面的经历，使学校教育教学工作运作正常。
青春有你2预告片三、关爱学生，无私忘我。
作为学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小，生活自理才能有限，从面粉可以做什么好吃的
生活到学习点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心安康成长，就必须关心保护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的光阴里，我不但获得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，屡次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我将来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的奉献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋农村这片黄土，我更眷恋农村的孩子，我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光芒的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
杨幂养小鬼模范老师事迹材料 篇2    粽子蒸多久才能熟
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是__最喜欢的一句教育格言。老师职业平凡朴实，工作辛苦，职业要求近乎苛刻，很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，他十几年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益，他从没有因个人问题请过一次假，旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，他无怨无悔，忠实履行自己的职责，时时刻刻忘不了那三尺的讲台。
要做一名党和人民满意的人民老师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不断给自己“充电”，几年来，先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等，自觉加强专业知识及理论知识的学习，进步教学程度和管理程度。作为历史骨干老师，他带头积极进展课堂教学改革，在校内屡次举行教学公开课，在校外多形式的教学观摩课与校外老师进展交流讨论，屡次获得县级教学奖。
亲子早教