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爱的教育好词好句摘抄大全
    导语：《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。以下是爱的教育好词好句摘抄大全的资料，欢迎阅读参考。
    恐怖、捉弄、哭泣、强壮、倔强、敏捷、爽快、疲倦、沉思、饶恕、勤务、虚荣
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    1.捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
    2.含含糊糊：解释含混不清的样子。
    3.忍无可忍：再也忍受不下去了。
    4.不知不觉：知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。
    5.没日没夜：犹言不分白天夜晚。 郑元畅图片
    6.郁郁寡欢：郁郁：忧郁;寡：少。形容心里苦闷，少言少语，闷闷不乐。
    7.仙风道骨：骨：气概。仙人的风度，道长的气概。形容人的风骨神采与众不同。
    8.和颜悦：颜：面容;悦：愉快;：脸。脸和霭喜悦。形容和善可亲。
    9.以身作则：则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。
    10.自言自语：言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。
    11.三三两两：三个两个地在一起。形容人数不多。
    12.津津有味：津：口液，唾液;津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。
    17.汗水淋淋：形容汗水往下流的样子。
    17.闪闪发亮：形容一个物体在一闪一闪的发光，很亮。
    17.人仰马翻：人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。
蜻组词语    16.情同手足：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。
    17.无与伦比：伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。
    18.彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
    19.力所能及：在自己力量的限度内所能做到的。
    20.对答如流：对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。
    21.形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。
    1.大家都逃到座位里，怕得不做一声。先生变了脸，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：“谁?”一个人都没有回答。先生更高了声说：“谁?”
    2.这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，态度很坚决地说：“是我!”先生眼盯着卡隆，又看看呆着的学生们，静静地说：“不是你。”
    3.克洛西起立了，哭着说：“他们打我，欺侮我。我气昏了，不知不觉就把墨水瓶投过去了。”
    4.“你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”
    5.先生说着，走到卡隆的旁边，将手摆在他的腮下，托起他偏下的头来，注视了他的眼说：“你的精神是高尚的!”
    6.“安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你，是什么都自由的，还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉，比了你一年的勤勉，价值不知要大多少呢!像那小孩，才是应该受一等赏的哩!”
    7.他是一个长着一头红卷发，永远开心快乐的老师。
    8.还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。
    9.他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。
    10.他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。
郑爽和张翰    11.他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上不到一丝笑容。
    12.他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
    17.他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。
    17.他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
    17.港子很深，路很窄，感觉走不到头。
    16.他避开人，用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。
    17.蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，硬麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿的调板，让我心旷神怡。
    18.有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。
    19.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人
 
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