大班科学活动：会预报天气的动物（动植物）
 
六级考试流程
活动目标：
1、知道一些动物习性变化与天气之间的关系。
2、尝试根据动物的特殊表现来推断天气。
3、产生对天气奥秘的探索兴趣。
活动重点：
知道一些动物习性变化与天气之间的关系，萌发探索天气奥秘的兴趣。
活动难点：
尝试根据动物的特殊表现来推断天气。
活动准备：
1、经验准备：师幼一同收集关于动物习性变化与天气变化之间关系的资料。                                                                                                                                                                                                             
2、物质准备：故事视频《下雨之前》、自制PPT、背景音乐
活动过程：
一、以交流讨论方式引入，激发幼儿的兴趣。
1、今天的天气怎么样?那你知道明天会是什么样的天气吗？你是怎么知道的？
2、我们可以从哪些地方知道天气变化的信息？
小结：我们可以通过看电视、手机、报纸、听广播、上网知道天气情况。除了这些，还有一些小动物可聪明了，它们也有许多办法预先知道天气的变化情况，还会悄悄地告诉我们呢！
二、观看故事视频《下雨之前》，了解几种常见动物的习性变化与天气之间的关系
鲁迅作品集1、故事中都有哪些小动物？下雨之前，小花鸡感觉怎么样？它是怎么做的？
杨颖整容前后
2、小花鸡遇见谁？它们在干什么？它们为什么这么做？
3、小结：原来，小鸡、小蚂蚁、乌龟、蜻蜓它们都是天气预报员，在下雨之前，它们会用特殊的方式来告诉我们天气变了，要下雨了。
三、结合课件，引导幼儿尝试根据动物的特殊表现来推断天气
1、出示“鱼跳水”“燕子低飞”“蚯蚓地上爬”“蛇过道”“狗泡水”“蜜蜂不出窝”……图片，引导幼儿推断出要下雨的天气
杨洋声援周美毅
房子过户需要什么手续2、出示“蜜蜂带雨采蜜”“雨天知了叫”“蜘蛛结网“狗咬青草”……等图片引导幼儿推断天气
四、活动延伸
猎狐电视剧剧情介绍
以后你们看到动物的反常行为就可以推断出天气情况，做个小小天气预报员，把天气预报给爸爸妈妈爷爷奶奶或者是其他小朋友。