中班科学教案(下雨前动物们的反应)
活动目标:
1、了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现,知道动物是怎样预报天气的。
梦见鱼是什么意思
2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。陈紫函男友
3、激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感。
活动重难点:
重点:激发幼儿的好奇心,引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。
难点:能运用新学的知识判断天气变化。
活动准备:
1、《动物气象台》的PPT课件。
2、《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊图片。
活动过程:接二连三打一字
1、谈话导入。
孩子们,今天天气怎样呢?那你知道明天的天气怎么样?我们要穿什么样的衣服呢?明天还没有到来?小朋友想一想怎么提前知道天气呢?引导孩子说出看天气预报(听广播等)。
2、出示云图,讲解天气预报原理。
气象专家通过卫星观测云象,利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况,由计算机处理制成云图。专家通过分析云图,预如天气状况,再由气象员告诉大家,我们就知道了今天、明天的天气情况
3、讲故事《动物气象台》,使幼儿了解动物会预报天气。
人有气象员,动物也有气象员。它们是谁呢?它们是怎么预报天气的呢?请小朋友认真听故事《动物气象台》。
小结:生活中,有很多的小动物在不同的天气,就会有不同的表现。如果你细心观察,就会发现这些小动物能够早早的给我们预报天气。
4、拓展幼儿经验,开阔幼儿的视野。
教师讲解各种动物预报天气的本领,探索动物能预报天气的小秘密。通过今天的故事,咱们要向小动物们学习,做个有心人。夏天是个多雨的季节,小朋友们多观察小动物们的表现,看有没有新发现。
黄宏被抓5、游戏”我是小小气象预报员”。
6、游戏玩法:教师戴乌云头饰。表示天要下雨,小朋友自由选择头饰扮演小动物并用肢体语言预报天气。
游戏规则:认清动物头饰,表演时要注意安全;听清老师的要求,快速用正确的方式预报天气。(引导、鼓励幼儿用肢体语言表演小动物预报天气的方法)
活动延伸:
林夕 陈奕迅
家长和幼儿一起查资料,了解还有哪些动物会预报天气,并和大家交流。孟珏死了吗