部编版五年级语文下册第一次月考考试（带答案）
（时间：90  满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________
一、看拼音，写词语。
jìng jièwàng quèchì dào yǐn bì
xiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ
二、在正确的读音下面画“√”。
依偎．（wēi wèi）抖擞．（sǒu shù）待．着（dài dāi）强．迫（qiáng qiǎng）
打搅．（jiǎo rǎo）便．宜（pián biàn）履．行（lǚlǔ）削．弱（xuēxiāo）
三、比一比，再组词。
秘（_______）牺（_______）朝（_______）签（_______）枕（_______）
沁（_______）栖（_______）嘲（_______）鉴（_______）忱（_______）
四、补充词语，并选择词语填空，让语句更通顺。
一（____）见（____）半（____）半（____）不（____）自（____）（____）有成（____）手（____）（____）乱心（____）胆（____）1．他是一个小心谨慎的人，对别人的话总是（____），总要反复询问。
2．明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候（____）。
五、选词填空。
显现呈现
1．得了病毒性肺炎，最先（_______）的就是发热、头痛、呼吸困难。
2．雾气逐渐消失，重叠的山密一层一层地（_______）出来。
亲切亲密亲热
3．老班长的（_______）教导使我永远不忘。
美冠兰
4．大伙儿像久别的亲人一样，（________）极了。
5．恩格斯是马克思的（________）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
六、按要求完成句子。
1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________
2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？
改为陈述句：____________________________
3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”
改为第三人称转述句：____________________
4．把句子补充完整。
王老师不但________________，而且___________________。
七、日积月累。
华北地区有哪些省
1．“家家乞巧望秋月，_____________。”这两句诗出自________代诗人
________________写的《________________》。与该诗有关的传统节日是
__________。
2．文中有画。《白鹭》中的白鹭既是一首“___________”，也是文中
“______、____________、_______”三幅画的主角。《题临安邸》中
常用英文名字“__________，_________。”向我们描绘了南宋时期杭州的景象。3．文中有情。文中有爱国情：《示儿》中的“死去元知万事空，
________________。梁启超在《少年中国说（当选）》中发出了“美哉，
________________！壮哉，_______________！文中也有葛洪对时间的珍惜：“不饱食以终日，_________________。”
八、课内阅读。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六·一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1．作者说“读书好”，请你从上文出能表明“读书好”的句子并抄录下来。________________________________________________________
2．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者认为“好书”的标准是什么？________________________________________________________
3．作者还教给大家选择好书的方法，那就是_________________主持人杨乐乐
4．“读书好，多读书，读好书”这三句话，分别强调了读书的哪些方面？
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5．下面这句话中的加点部分是两部书，请你选择其中一部，根据你的阅读体验，写出书中的一个例子来加以印证，要求至少有一两句简洁的评价。
比如说看了精彩的《西游记郭靖宇杨志刚
．．．》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水．
浒传
．．》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
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九、课外阅读我能行。
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起,
思乡便成为一种病，无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒满床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，更加衬托出夜晚的宁静；而我家的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的牵挂。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1．联系上下文，解释下列词语。
(1)无法自已:_____________________
(2)轻纱薄翼:____________________
2．文中画线句子中的“它”指的是____。
肉加馍
3．出文中的一个比喻句写在横线上。
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4．“明月千里寄乡思”，第二自然段中作者除了写明月外，还通过描述家乡的、、、、、表达自己对家乡的思念。
十、习作天地。
请以“我读书，我快乐”为主题，记叙一两件关于自己读书的事情，来表现读书的快乐吧！
要求：1．题目自拟。2．语句通顺，不写错别字。
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