2019 小学农村美术教师进城考试模拟试题
（一）
一、填空：
2、彩的三属性包含（相）、（明度）、(纯度）
3、纯度是指彩的（ 鲜 浊 程度 ）
4、不同颜的相貌、名称称为（相）。
5、在环中，互成（150°——180°）的，为强烈对比。位于 60°
以内的，为柔和对比。
6、（类似）也叫邻近，指（相）比较接近的各种颜。如紫红、红、橘红等。
7、国画中，用清水和墨汁调出的（焦）（浓 ）（ 重）（ 淡 ）（清 ）等不同墨，可以使画面更加生动有趣。
8、凡.高是（ 十九 ）世纪的（ 荷兰 ）国家的画家，作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受（先天）和（后天）两方面因素的制约。二、判断
1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。 （∨
）
2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、 教学设施以及
空间布置等。2017年高考作文（ ∨）
3、教育心理学的创始人是布鲁纳。（X ）
4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态
度的过程。（∨ ）
三、名词解释。
1.调
2.美术
3.后印象主义
4.墨分六彩四、简答题
1、 什么是美术语言？
指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状、彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
2、 什么是绘画？
绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调板等工具材料和形体、明暗、彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感， 使人们在视觉上可以感受艺术形象。它既是生活的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了作者的思想情感和价值观。
3、什么是平面构成？
平面构成是一门研究形象构成的科学，是一种平面抽象艺术的设计方法，也是对艺术形式的一种创造性思维训练。平面构成通过对抽象造型因素（点、线、面）的研究，通过形象与形象之间的关系以及形象排列方法的研究，进行平面视觉语言的训练，将几个以上单元中心组合成为一个新的单元，创造出一种新的形象。多运用于实用艺术领域。
4、什么是素描？
素描一般是指单绘画形式。（工具多采用铅笔、木炭、钢笔、毛笔等。）运用单一的颜通过明暗调子、线条来表现物体的特征、神态、形体、结构、运动、空间、调子、明暗、层次、主次、虚实、质感、量感、彩感等。这种绘画称为素描。
5、什么是基本的美术素养？
基本的美术素养包括对美术的内容和现象有基本的了解；对美术的创作方法与过程有基本的了解；对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度。包括敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极地反应； 能自觉而大胆的运用美术的媒材和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，又保持自己独特的审美趣味。
6、什么是美术教育？
以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形
成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。五、分析题
以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。小沈阳死了吗
教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或彩画出其基本特征。
2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。
教学目标二：1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。
2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。
八月十五祝福语答：不同点：两套教学目标各自的侧重点不同，第一套教学目标强调了对学生观察能力的
培养，引导学生对客观物象的表现，第二套教学目标侧重于学生对植物生长的感官体验的培养，重引导学生进行主观感受的表现。
相同点：1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征，具有可测性。2、两套教学目标都强调了学生的主体性，同时又注重了学科间的综合性。
2019 小学农村美术教师进城考试模拟试题
（二）
一．填空题（每题 2 分，共 40 分）
1.美术教育按教育场所分可以分为： 、家庭美术教育和 。
2.新美术课程标准的课程目的是从哪几个方面表述的：（1） ；（2）过程与方法；
（3） 。
3.义务教育美术课程分成四什么牌子的女装好个学习领域，分别是：（1） ；（2）设计·应用；
（3） ； 。
4.新美术课程标准确认美术课程的性质是： 。
5.确定美术在我国普通学校中地位的学制是 1904 年清政府颁布的 。
6.我国最早的高等师范院校美术系科是两江优级师范学堂 1906 年成立的 。
7.中国古代最常用的美术学习方法是 。
8.中国近代学校美术教育发展的主要动力是 。
9.美术教育这一术语 19 世纪出现于 （国家名）。
10.中国现在惟一由教育部委办的美术教育期刊是 。
11.现代美术学院的雏形是建于 1648 年的 。
12.美术课程资学生会组织部面试问题源主要有（1）教科书；（2） ；（3） ；（4） ；
（5） 。
13.《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》于 颁布。
二．简答题：（每题 4 分，共 20 分）
1.什么是美术教育？
2.美术课程被定为人文性质有何意义？
3.《全日制义务教育美术课程标准》的理念是什么？
4.美术教材即美术教科书吗？请说明理由。
5.美术教学大纲是什么？
三．论述题（每题 10 分，共 20 分）
1.结合你的观察和经验，谈谈你心目中小学美术课程应该是什么样的？应该如何进行改 革？
2.如果学生对美术学习没有兴趣，你将采取什么样的办法激发他们的兴趣（请至少提出两种以上的方法）？
四．实践题（20 分）
请以《格尔尼卡》为题，按标准格式写出一篇美术欣赏课教案（简案）。要求介绍作品的时代背景，解释作品的主题和风格。
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