单选题（共100题）
1、下列选项中属于常见的网页编辑制作软件的是（ ）。
A.Photoshop
B.Maya
C.Frontpage
D.Flash
【答案】 C
2、在学习“风筝制作”内容时，下列选项中，符合探究式学习的是（ ）。
A.学生听老师讲解风筝的制作原理
B.参照民间艺人示范，学生分组完成风筝制作
C.学生搜集资料，分组讨论风筝的制作方法
D.学生课外放风筝感受放风筝的乐趣
【答案】 C
3、教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。
A.提倡多练习、多画好玩的iphone游戏
B.不用布置作业
C.难易适度、分量适当
D.以上说法都对
【答案】 C
4、依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，下列选项中适合作为初中“欣赏 · 评述”的学习活动是（ ）。
丁一宇个人资料A.观赏动植物形状和彩，用简短的话语大胆表达感受
B.用自己的观点，采用一种或多种观点描述、分析、解释和评价艺术作品
C.欣赏中外雕塑艺术作品，了解有代表性的雕塑家，用专业术语进行评价
D.对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述
【答案】 D
5、下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是（ ）。古巨基老婆个人资料
A.明确课堂教学目标
B.区分课堂教学难点
C.美术教科书的缩写
D.设计及优化教学过程
【答案】 C
6、不属于高中美术模块教学设计需明确的一项是（ ）。
A.明确模块教学目标与教学内容
B.明确单元教学目标和课时教学目标
C.明确各单元的教学内容和课时分配
D.明确模块教学的教学方法和策略
【答案】 B
7、按照评价功能的不同，可将教学评价分为（ ）。
A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
B.诊断性评价、相对评价
C.诊断性评价、形成性评价、绝对评价
D.形成性评价、总结性评价
【答案】 A
8、下列选项中，不属于腿部肌肉的是（ ）。
A.股四头肌
B.腓肠肌
C.比目鱼肌
D.斜方肌
【答案】 D
9、美术课程改革除了对教学内容进行改革，也是对（ ）的改革。
A.教学途径和教学目标
B.教学过程和教学方法
C.教材材料和教学手段
D.教学材料和教学目标
【答案】 B
10、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、彩和质感的灯具”体现的目标属于（ ）。
A.技能目标
B.过程目标
C.情感目标
D.态度目标
【答案】 A
11、评价建议中提出的“成长记录评定”属于（ ）。
A.结果性评价
B.定量评价
风景园林专业就业前景C.过程性评价
D.外部评价
【答案】 C
12、在中国古代绘画史上，（ ）提出了“诗画一律”概念，使文人画趋向成熟。
A.文同
B.唐寅
C.苏轼
D.文徵明
【答案】 C
13、不以纯客观再现为目的，重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是（ ）。
A.抽象艺术
B.意象艺术
C.超现实艺术
D.立体艺术
【答案】 B
14、意大利文艺复兴艺术家中，（ ）的艺术是中世纪与文艺复兴艺术的分水岭。
A.波提切利
B.乔托
C.达·芬奇
刘诗诗 袁弘D.马萨乔
【答案】 B
15、以下对美术作品的理解错误的是（ ）。
A.美术作品的内容来源于美术家对生活的认识和理解
B.美术作品内容是美术家在无意识中创造出来的
C.美术作品作用于人的是精神
D.美术作品的内容具有不确定性的特点
【答案】 B
16、构成美术教学的四大要素是（ ）。
A.教师、学生、课程、资源与技术
B.教师、学生、目标、反馈与评价
C.家长、学生、课程、设备与手段
D.教师、学生、教材、模式与方法
【答案】 A
17、“设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（ ）、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。
柴胡的功效A.应用性
B.实用性
C.创新性
D.科学性
【答案】 A
18、在前一笔墨不太干时，趁势再补充上另一笔，使其融合渗化，合二为一，浑然一体，产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是（ ）。
A.积墨法
B.宿墨法
C.破墨法
D.焦墨法
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