小升初古诗词鉴赏检测卷-小学语文六年级下册部编版
阅读诗歌，回答问题。
使至塞上
[唐]王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1．《使至塞上》这首诗中，诗句“___________________，___________________。”写出了塞外奇特壮丽的风光。
2．《惠崇春江晚景》这首诗中，作者借_______、_______、_______、_______等景物写出了早春特有的风光。
3．你还积累了哪些描写自然风光的古诗?请选择一首写下来。
__________________________________________________________。
读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞，烟花三月。
碧空尽，唯见长江天际流。最经典单机游戏
4．将诗句补充完整。
地暖用什么地板
祝福中秋节的祝福语5．诗中的“故人”指的是（）
A．李白B．孟浩然C．杜甫D．白居易
6．“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点，“_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。
7．读一读最后两句诗，我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中，就是______（借景抒情借物喻人）的写法。
古诗对比阅读
《山中》《秋风引》
【唐】王维【唐】刘禹锡
荆溪白石出，何处秋风至？
天寒红叶稀。萧萧送雁。
山路元无雨，朝来入庭树，
空翠湿人衣。孤客最先闻。
8．第一首古诗是朝诗人写的，第二首古诗是朝诗人写的。
9．第一首诗中的“红叶”一词让我们想到（谁？）的诗《山行》中的。第二首诗中“萧萧”指的是，叶绍翁写的《》中一句也有“萧萧”这个词。10．（1）第一首古诗描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和___所组成的山中深秋初冬时节的景，泽鲜明，富于诗情画意。
（2）第二首诗这首诗表面写___，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。
阅读下面的诗歌，完成文后问题。
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
11．诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_________________；三、四两句描写了_________
________的精神，表达了诗人_________________的决心。
12．用/表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的一句是（）
A．千锤/万凿/出深/山。B．烈火/焚烧/若/等闲。
C．粉身/碎骨/全/不怕。D．要留/清白/在/人间。
13．《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点？
__________________________________________________________。
阅读古诗词，完成后面的习题。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，。
14．把古诗词的内容补充完整。
15．这首词的作者是________代的________。“长相思”是这首词的________。
16．连一连。
山一程，水一程思乡之情切
身向榆关那畔行路途之艰险
风一更，雪一更离家之遥远
聒碎乡心梦不成气候之恶劣
17．你还知道哪些表达思乡之情的古诗词？请正确、工整地写出其中连续的两句。
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古诗鉴赏
钱塘湖春行
李晨受伤白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。
18．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?
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19．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”谁家”能否换成“处处”和“家家”?请谈谈你的着法。
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课外阅读。
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春望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
20．联系诗歌选段翻译下列字词的意思。
破：___________________
感时：___________________
恨别：___________________
21．“烽火连三月，家书抵万金。”中的“书”是什么意思？尝试用自己的话写出这句诗的意思。__________________________________________________________。
22．这首诗表达了作者怎样的情感？
__________________________________________________________。
阅读古诗，完成练习：
塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
23．这首诗的前两句写_____________的场面，表现了将士们_________的精神。24．“________”一句写景，既交代了时间是在________，又烘托出了战前的_______________。25．“_________”一句写出敌人夜间的行动：并非率兵来袭，而是______。
26．卢纶的《塞下曲》中还有一首：“林暗草惊风，_______。_______，没在石棱中。”这首诗写的是___________的事。诗中表现了将军______________的品质。
27．理解《塞下曲》一诗，并判断对错。
（1）全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。()
（2）作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。()
阅读下面的古诗，回答问题。
送范山人归泰山
（），别余往泰山。
初行若片云，杳在青崖间。
高高至天门，日观近可攀。
云山望不及，此去何时还。
28．这首诗的作者是_____，后人尊称他为“______”。
29．下列说法正确的一项是（）。
A．这首诗表达了诗人不畏艰险，勇于攀登，对美好生活的无限向往。B．这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱。
C．这首诗表达了诗人对隐士生活的向往。D．这是一首送别诗，表达了诗人对友人的一片深情。
端午优美诗句
30．解释诗句中加点字的意思。
(1）别余．往泰山。______________(2)杳．在青崖间。___________
31．请用以下5个字组成一句诗填入诗中括号内。
白鲁抱客鹤
32．诗中画横线的句子隐含着一个六字成语，请写在下面横线上。
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课外古诗阅读。
游园不值①
[宋]叶绍翁
应怜②屐齿③印苍苔，小扣④柴扉⑤久不开。
春满园关不住，一枝红杏出墙来。
【注释】①值：遇到。②怜：爱惜。③屐齿：木屐底下两头的突出部分。④小扣：轻轻地敲。⑤柴扉：用树枝编成的简陋的门。
33．结合注释，对诗题解释正确的一项是（）。
A．园子里没有好看的景，不值。
B．来一趟没看见里面的景，玩得不值。
C．来游园没遇到要拜访的人。
D．来游园没有遇到要拜访的人，太不值得了。
34．从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。
35．作者到底有没有见到园子里面的春呢？你是通过哪句诗看出来的？
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36．认真品读后两句诗，下面对这两句诗理解正确的打“√”。
A．虚实结合，实写出墙的“一枝红杏”，让人看到春天的气息；虚写里面的满园春。（）B．春和红杏都被拟人化了，不仅景中含情，而且景中寓理。（）
C．作者心中本来还是很惆怅的，但看到了出墙的红杏后，很高兴。（）
D．这两句诗形象鲜明、构思奇特，写出的不仅仅是园中的美丽景，还写出了春天的勃勃生机。（）