八年级上册古诗词阅读
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
9.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围?(2分)
                                                                             
郭麒麟女朋友是谁10.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。(4分)
                                                                             
9.营造了单调、寂寞的氛围。(2分,意对即可)
10.①“敲”写出了对客人迟迟不来的焦急,“落”写出了对客人不来的失落与无奈。(2分,意对即可)②“敲”与“落”衔接紧密,将等待客人到来的心境刻画得极为生动。(2分,意对即可)
春望      (杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
10.对这首诗的理解不恰当的一项是(   )
A. 首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。
B. 颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。
C. 尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上了。
D. 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。
11.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。
10.B
11.作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,写花、鸟的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。
饮酒 
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
16.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用中句子作答。 (1分)
                                                                       
17.“悠然见南山”中的“悠然”一写出了人怎样的心境?(2分)
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18.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)dnf使徒介绍
                                                                               
                                                                               
16.心远地自偏(1分)
17.“悠然”写出了人那种恬淡、闲适的心情(2分)
18.不能。“见”表现的不是人对山的有意观望,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。(3分)
野望
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
1“树树皆秋,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?(3分)
2简析诗人“长歌怀采薇”的原因。
1答:举目四望,树林和山峦一片秋,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
2答:运用典故的修辞手法。诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,不到精神归宿,又没有正真的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸之士。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。角声满天秋里, 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。
7. 第三、四句分别从                    两个角度把激战中的边塞风光写得很壮美,创造出一种苍凉悲壮的气氛。(2分)
8.对这首诗内容的分析,不恰当的一项是(    )(3分)
A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。不按导向车道行驶
B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜,包含着当时战况严峻的象征意义。
C. 第六句,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
7.(2分,每空1分)听觉、视觉 
8.C(3分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
⑴诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?请选择一个回答。(2分)
                                                                         
⑵“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?(3分)
                                                                           
                                                                           
【答案】⑴构筑房舍;傍晚;⑵在美好的黄昏景中,飞鸟结伴返回山林,万物自由自在,适性而动,表达了诗人摆脱官场束缚,悠然自得、恬淡舒适的心情。
【解析】这是古诗鉴赏常见题型,赏析句子并体会作者思想感情。答题思路为:用准确通顺的语言翻译诗句+作者思想感情把握;学生在备考过程中不能只着眼背诵,要认真对古诗进行理解分析,从每一个词语到每一句诗句再到从整体把握作者的情感,都不能放过。对于思想感情的把握可以在理解诗句,了解作者生平的基础上结合具体诗句分析。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
10.全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“                  ”终。以“                  ”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)(2分)
11.本诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
                                                                           
12.颔联中有两个动词用得极妙,请出来作简要赏析。(3分)
①颔联中两个用得极妙的动词:                   
②赏析:                                                                   
                                                                           
【答案】10.(2分,每句1分)绿杨阴里白沙堤    最爱湖东行不足
11.(2分)思想感情:抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情(答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情” 也可)。
12.⑴争、啄。(1分)⑵ —个“争”字,运用了拟人的修辞手法,让人感到春光的难得与宝贵。一个 “啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两
句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。(2分,言之成理即可)
渡荆门送别
李白
        渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
          月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
⑴从修辞角度,赏析“月下飞天镜”一句的妙处。(3分)
                                                                           
非法行医罪                                                                           
⑵诗句中“怜”的意思是什么?尾联抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
                                                                           
                                                                           
【答案】⑴(3分)示例:本句运用了比喻,夸张的修辞手法(1分)将明月映入江水的状态比作飞下的明镜(1分),生动形象地描绘了月夜江水的平静、美丽(1分)。(意对即可)
⑵(3分)怜:喜爱 (1分) 抒发了诗人对家乡的喜爱、思念之情。(2分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
世界遗产有哪些9.诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“      ”和“      ”。(2分)
10.请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。(3 分)
                                                                           
                                                                           
【答案】9.(2分)心远  悠然 
10.(3 分)示例:太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得非常美丽。外出觅食的鸟儿,呼朋引伴,成结队地飞回巢穴。