吴艳秀老师（小班）闫凤娇照片
先进事迹报告
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婚前财产的界定>烬出装          饮马池幼儿园
幼教路上,洒满爱的阳光
吴老师叫吴艳秀，来自饮马池幼儿园小班。2004年，吴老师从市幼教专业毕业，开始了幼儿教育生涯，在这十多年的幼儿教师工作中，使吴老师越来越深刻认识到，幼儿教育就像园丁培育鲜花，需要老师精心的用爱培育,用心浇灌,方能开出美丽的花朵。吴老师的先进事迹分为五部分：
一、用爱心关注每一位孩子
年初班内转来一名叫小余的男孩，这是一名情况特殊的孩子，稍微有一点智障。她刚来的第一节活动课，吴老师们正在上音乐课，吴老师没太在意她，这时阳阳站起来说：“老师，你看
小余在后边小便。”吴老师一看，可不是，只见她在自己的座位边上正在小便。其他小朋友都捂着嘴笑，有的还指指点点。吴老师强忍着怒火，拿来拖把把现场打扫干净，小余还没弄明白怎么回事呢，一脸若无其事。吴老师说：“要小便告诉老师，吴老师们去厕所，在这儿小便不行。”“恩，知道了。”“小朋友们，小余小朋友这是第一天上学，很多东西还不懂，吴老师们大家一块帮他好吗？”
小余离家远，在校吃午饭，这天，吴老师正在帮小朋友盛菜，闻到了一股臭味，当吴老师把菜拿到小余的跟前，才发现，大便从她的裤腿里流出来了，还一脸傻笑地看着吴老师。吴老师当时一阵反胃，顾不得反映，吴老师急忙把她抱出了餐厅，来了大盆倒上温水给她把身上洗干净，然后回家把吴老师儿子的衣服了几件给她换上。又把她满是大便的衣服洗干净。这时，已是12点多了，吴老师又领她去了餐厅，盛上饭，让她吃，吴老师就在边上看着，一点食欲都没有。“老师——吃——吃。”路都走不好的她，蹒跚地拿着一个馒头往吴老师嘴里放。吴老师心里一热，眼泪差点掉出来。
孩子们给吴老师带来了很多烦恼，同时也给吴老师带了很多收获。复制快捷键ctrl加什么
二、靠细心体察每一位幼儿
一天户外活动时间，吴老师带着孩子们在操场上活动，一向活的小凯懒懒散散地走来走去，也没有和小朋友玩游戏,刚才晨检时还好好的，吴老师急忙来到他的跟前问：“小凯，怎么了？哪里不舒服？”“吴老师觉得没力气。”吴老师用手摸摸他的额头，有点发烫，量一下体温，体温38.7度，吴老师拨通了小凯妈妈的电话，在等小凯妈妈来的时间里，吴老师来了酒精，用卫生棉擦拭手心、脚心等部位，用物理方法给他降温。第二天小凯妈妈来到学校，激动地说：“老师，真得好好谢谢你，多亏你发现及时，并且细心照顾孩子，医生说了，最近脑炎很厉害，发烧就有可能转成脑炎。现在孩子的烧已经退了，很快就可以出院了，老师，真是太感谢了！”小凯妈妈拉着吴老师的手，一个劲地感谢，弄得吴老师怪不好意思的。
三、用诚心换来幼儿家长的信任
吴老师班浩浩小朋友，爸爸妈妈离了婚，跟爷爷奶奶住在一块，家庭条件非常优越，爷爷奶奶把孩子视为掌中宝，孩子的一切要求都会听从。这天，浩浩拿了200元钱在教室里炫耀。吴老师把浩浩叫到跟前问他：“哪儿来的？”“爷爷给吴老师的。”“小孩子带这么多钱可不太好，放学把钱还给爷爷好吗？”孩子点点头。放学吴老师跟浩浩爷爷说了这件事，他生
硬的说：“咋了，俺家不缺钱，孩子要多少吴老师们都给……”吴老师当时非常难堪，转念一想这样可不行，吴老师一定想办法改变这种思想，吴老师在吴老师们班开展了“吴老师的家里人”的主题活动，让孩子了解家人工作的辛苦。同时吴老师还多次到浩浩家去家访，和他的爷爷奶奶多交流沟通一些教育孩子的知识。学期末家长会上，浩浩爷爷还准备了发言稿呢：“吴老师们以前认为，孩子要什么就给什么就行，经过张老师这一学期的沟通，吴老师们才知道，教育孩子的学问还不小呢！吴老师们那些老经验老思想过时了。”
为了方便与家长的联系，吴老师建立了和家长交流沟通的QQ，随时通报班内孩子的情况，还和家长探讨一些教育孩子的经验，家长们在内讨论的不亦乐乎。幼儿在园中少不了磕磕碰碰，吴老师都及时向家长说明情况，都能得到家长的谅解。在吴老师们每学期末的家长满意度测评中，吴老师班的满意度始终100%。
四、用高度的责任心创设平安和谐幼儿园
面对着一不懂事的孩子，吴老师们的责任心就显得尤为重要。防范发性传染病是幼儿园安全工作的重中之重，每天吴老师都要重复的就是早上7：:40到校，兑上84消毒液，对桌子、椅子、门把手等进行消毒。下午4：30开始对室内玩具进行消毒，并且每周对毛巾
和水杯进行3次消毒。在手足口和其他传染病肆虐的季节，吴老师班都没有一个孩子被传染。同时吴老师们还开设了以安全常识为主的主题活动，让孩子在游戏中学习安全自救常识，增强孩子们的安全防范意识。针对幼儿开展的各项安全教育活动吴老师所写的稿件
五、以崇高的事业心提高自己专业水平
担任幼儿教师工作以来，吴老师全身心的投入到教学与班级管理中来，吴老师的班主任成功经验在园内多次交流，并且在全区幼儿教师培训会上交流发言。
弹指一挥间，十几年过去了，吴老师在幼教老师这块田地里辛勤耕耘，默默奉献，取得了一定的成效。本着对事业的痴心、对孩子的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在幼教这片沃土上再创佳绩。