关于情绪的案例
事件：
大学生贫困生申请书雨刷 下午，我了一个机会，把他叫到了办公室。
食鸡食堂“吴尊，上午老师看见你了，你看见我了吗？”
“我看见你了，可是我不想看见你，我不再喜欢你了？”
“怎么不喜欢我了呢？”
“你不教我了，你不会再爱我了。”
歌颂妈妈的歌曲“虽然老师现在不教你了，可是依然是你的好朋友，我的办公室和你的教室紧紧挨着，你想我的时候，欢迎你来看我，我想你的时候，我也去看你，不管我去哪里，老师都爱你。”
“好，老师我知道了，我也喜欢你”他的双眸又闪亮起来，开心地跑走了。
分析：
这个孩子本身比较敏感，缺乏安全感，当他依赖惯了我，事情突然发生改变时，他的安全感得不到满足，又改变不了现状，他就用冷漠，不理我来对内攻击，以至于他的情绪、身体呈现出了状况。
上午看见孩子后，孩子见到我没有了热情，我心里很不舒服，眼泪也哗哗直流，我觉察到了我的情绪有变化，我有一种被忽略的感觉，这是我自我价值感低的表象，我需要被看到，需要被认可，我有情绪是因为换了年级我不愿意担当，内心的小女孩又跑了出来，需要被呵护。
度娘天天向上
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