1、列举我国地方剧中、代表作及著名表演艺术家。
河南----豫剧《花木兰》----常香玉
安徽----黄梅戏《天仙配》----严凤英
浙江----越剧《梁山伯与祝英台》----袁雪芬
山东----吕剧《李二嫂改嫁》全国二卷----郎咸芬
天津----评书《刘胡兰》----白玉霜
2、歌剧《白毛女》产生于 1945年代。歌剧《洪湖赤卫队》之《洪湖水，浪打浪》产生于 1930年代。歌剧《江》产生于 1962-1964年代。
3、骆玉笙（女）与京韵大鼓，刘宝全，伴奏乐器： 三弦、四胡、琵琶。著名曲目有： 《重整河山待后生》选自《四世同堂》。
4、苏州评弹主要伴奏乐器： 三弦、琵琶等。著名表演家： （杨筱亭）、（马如飞）等。
6、古琴又称 ，著名代表作《流水》。
8、京剧的乐队称作“场面”分文武场，文场乐器有： 京胡、京二胡、三弦、唢呐 等；武场乐器有： 鼓、板、大锣、小锣等。
9、广东音乐的前身主要是 粤剧过场音乐和烘托表演的小曲。独奏乐器多用 琵琶或扬琴。主要流传于 广东和珠江三角洲一带。
12、艺术歌曲由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家的诗作而创作的歌曲，称为艺术歌曲。艺术歌曲多为 独唱曲 ，一般都有精心编配的 钢琴 伴奏，对 演唱技术 也有较高的要求，常供 音乐会 演唱使用。
13、新课标四个维度中感受与欣赏包括以下四个方面： 音乐表现要素、 音乐情绪与情感 、 音乐题材与形式、 音乐风格与流派。
14、《天鹅湖》作者 俄国作曲家 柴可夫斯基，代表作有： 《睡美人》、《胡桃夹子》、弦乐四重奏《如歌的行板》等。
15、7-9年级学生识读乐谱的要求：能够跟随琴声或录音视唱乐谱；具备识谱能力，能够比较顺畅地识读乐谱。
16、音乐课程性质主要体现在以下三个方面：（人文性）、（审美性）、（实践性）。
17、音乐教学四大领域指：感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。
18、
2011版第13册音乐课本知识汇总
1、《彩的中国》由朱胜民作词，冯奇曲。创作于1983年。演唱形式是齐唱、合唱。
2、《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》。由田汉作词，聂耳作曲。此曲创作于1935年，原是电影《风云儿女》插曲。聂耳代表作有：《毕业歌》、《码头工人》、《梅娘曲》、《卖报歌》、民乐合奏《翠湖春晓》、《金蛇狂舞》等
3、田汉是中国早期革命音乐的组使者和领导者。
《多情的土地》是一首艺术性抒情歌曲。由任志萍作词，施光南作曲。施光南作曲家。主要作品有：歌剧《伤逝》、《屈原》，无惧音乐《白蛇传》，歌曲《周总理，你在哪里》、《祝酒歌》、《在希望的田野上》等。
4、常见的演唱形式：独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱。
独唱：由一人独立演唱；
齐唱：由两人或两人以上同时演唱同一曲调；
轮唱:由两个或两个以上的声部先后模仿演唱统一旋律。
合唱：两个声部以上的歌曲，每个声部由两人或更多的人演唱。
领唱：由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分。
5、歌曲《爱我中华》由乔羽作词，徐沛东作曲。演唱形式是领唱、合唱。歌曲采用西南少数民族的音乐素材。乔羽代表作：《夕阳红》、《难忘今宵》、《我的祖国》、《让我们荡起双桨》等；徐沛东代表作《辣妹子》、《大地飞歌》、《大森林的早晨》、《爱我中华》等。
6、《走向复兴》演唱形式是合唱。由李维福词，印青曲。
7、节拍：音乐中强拍与弱拍有规律的重复。
8、节奏：音乐中声音的长短与强弱关系。
9、节奏型：音乐中具有典型意义的节奏。
10、《青年有友谊圆舞曲》作于1955年，由江山词，天戈曲。旋律以大跳、小跳为主，情绪欢乐、激荡、朝气蓬勃、乐观向上、富有青春活力的精神面貌。
11、《溜冰圆舞曲》是一首管弦乐曲。作者是法国作曲家艾米尔。瓦尔德退费尔作曲。曲式结构是序曲+四个小圆舞曲+尾声。
12、圆舞曲是一种起源于奥地利的三拍子的舞曲，旋律优美流畅，速度可快可慢。节奏型多为：ＸＸＸ ｜ ＸＸＸ｜
13、变音记号：临时将某个音升高、降低或恢复到原来速度的记号。
14、《雷鸣电闪波尔卡》是一首管弦乐曲。由奥地利作曲家约翰施特劳斯作曲。曲式结构是：引子+A+B+A再现+尾声。约翰施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，主要作品有：《蓝多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《艺术家的生活》、《香槟》等。
15、波尔卡是19世纪产生于波西米亚的一种速度较快的二拍子舞曲。其典型节奏为：
16、管弦乐曲《蓝的探戈》作曲家美国安德森创作。是一种布鲁斯音阶的风格是美国黑人的一种音乐。
探戈：是起源于阿根廷的一种社交舞曲，二拍子或四拍子。后流行于欧洲各国，但风格发生了变化：拉丁美洲风格：4/4 Ｘ.Ｘ Ｘ Ｘ ｜ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ ｜
欧洲风格：4/4 Ｘ Ｘ Ｘ steam不能用支付宝ＸＸ ｜Ｘ Ｘ Ｘ ＸＸ ｜
17、《彝族舞曲》是一首琵琶独奏曲。王惠然编曲。
琵琶是我国传统拨弦乐器，四根琴弦。常用于独奏、合奏及伴奏。
18、《银杯》是一首蒙古族民歌，字多腔少。属于短调。特点：曲调短小，节奏整齐，结构紧凑，带有舞蹈性质。多为叙事性歌曲。
19、《牧歌》是一首蒙古长调民歌。字少腔长。节奏自由，旋律舒展、辽阔，居委悠长，一般有两个乐句构成。2005年联合国教科文组织将其列为“人类口头和非物质遗产代表作”。
20、民歌：劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲，以口头创作、口头流传的方式生存于民间，并在流传过程中不断经受人民众集体筛选、改造、加工、提炼，随岁月的流逝而日臻完美。
民歌的特点：口头性集体性流传多异性短小精炼鲜明的彩。
21、《牧歌》无伴奏合唱，瞿希贤编曲。瞿希贤，女作曲家，代表作有大合唱《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》，电影音乐《青春之歌》、《红旗谱》，歌曲《听妈妈讲那过去的事情》、《飞来的花瓣》等。
22、音又称“音质”、“音品”：不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特的声音称为音。
23生物科学就业前景、无伴奏合唱：不使用乐器伴奏的人声合唱称为无伴奏合唱。
24、《美丽的草原我的家》是一首声乐独唱曲。由火华词，阿拉腾奥勒作曲。由女中音歌唱家德德玛演唱。
25、《天边》是一首独唱曲，蒙古族民歌。员工福利有哪些
26、《万马奔腾》马头琴领奏、齐奏。由齐。宝力高作曲。马头琴是蒙古族特有的一种拉弦乐器，两根琴弦。共鸣箱呈梯形，琴身顶端刻有马头琴做装饰。
27、变换拍子：在乐曲中，各种拍子的交替出现称为变化拍子。变换拍子的拍号，可以记写在牌子变换的地方，也可以在乐曲开始处一并标出。
28、《桑塔露琪亚》是一首意大利船歌，演唱形式是齐唱、合唱。
29、船歌：最初是指威尼斯船工所唱的抒情歌曲，现也泛指模仿此类风格的歌曲或小型器乐曲。船歌多采用中速的3/8、6/8或12/8拍，具有均匀晃动的节奏和轻舟荡漾的感觉。
30、苏格兰民歌《友谊地久天长》齐唱。《伏尔加船夫曲》男低音独唱，是一首俄罗斯民歌。
31、力度：音乐的强弱变化。
32、意大利歌曲《我的太阳》是一首声乐独唱曲，有男高音歌唱家帕瓦罗蒂演唱。G卡普罗词，E卡普阿曲。 帕瓦罗蒂（1935-2007）世界著名的意大利男高音歌唱家，其音明亮、圆润、丰满，被誉为“hing C” 之王。擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性角。
33、《云雀》由排箫与乐队演奏，是一首罗马尼亚民间乐曲。
排箫 吹管乐器。由长短不一的，具有固定音高的主管并排联结构成。中国是排箫的发源地，甲骨文写为“龠”。
34、《爱的罗曼斯》吉他独奏，是一首西班牙民歌。木吉他是起源与欧洲的一种拨弦乐器，六根琴弦。
35、在《伏尔加船夫曲》和《我的太阳》两首歌曲中，歌唱家的人声分类，前者是（男低音），后者是（男高音）。《我的太阳》这首歌可分为（A、B两）个乐段结束音是（do）。
36、《爱的罗曼斯》和《云雀》演奏乐器分别是（吉他）和（排箫），音乐情绪分别是：（优美抒情和充满幻想的）、（热情欢快、明朗喜悦）。
37、《桑塔露琪亚》、《我的太阳》、《友谊地久天长》的结束音均是最稳定的（do），请排列音阶：（1 2 3 4 5 6 7 1 ），他们均为（ 大 ）调。
《军民大大生产》演唱形式是（领唱、齐唱），是一首（陇东民歌），张寒晖填词。
38、中国民歌的体裁形式大致可分为：（劳动号子）、（山歌）、（小调）等多种类型。号子分为：（搬运号子、工程号子、农事号子、渔船号子）；山歌分为：（一般山歌如信天游、山曲、花儿等；田秧山歌、放牧山歌）；小调分为：（吟唱调、谣曲、时调）。
39、劳动号子：产生并运用于（劳动），具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。在劳动号子中，最常见的歌唱方式是（一领众和），领唱者往往就是劳动的指挥者。
40、《杵歌》是高山族民歌，属于劳动歌舞。
41、中国五声调式音阶：中国民族音乐常用五声调式，由(do 、re、mi、sol、la )五个音构成。这五个音又一次称为（宫1 、商2、角3、徵5、羽6 ）。以这五个音中任何一个音做主音，都能构成一种民族调式音阶。课本45页。
42、《船工号子》男声独唱，是电影《漩涡里的歌》插曲。《哈腰挂》是黑龙江民歌，属（抬木号子）；《嶉咚嶉》湖北民歌，属（打场号子）。
43、《军民大生产》结束音是（2）,调式是（商调式），音阶是：（2 3 5 6 2 3 ）；《杵歌》结束音是（6），调式是（羽调式）音阶是：（6 1 2 3 5 6 ）。
44、课本音乐小网站：
人们的歌唱发声，因生理条件不同而形成在（音域、音、声区）等方面的差异，一般将人声分为如下几类：（男声）、（女声）、（童声）三种。
发布评论