小彬彬结婚一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育
学校教育对于一个人的成长来说是至关重要的。但是学校教育如果离开了阅读，就不是真正的教育，就是训练。学校教育像母亲的乳汁，对人的最初的成长起着非常重要的作用。在人的第一年，母亲的乳汁是最好的营养，但是如果到20、关之琳 乒乓球30 岁时还吃母亲的乳汁，你一定是一个身体发育不良的人。你需要自主进食，需要咀嚼的能力，需要自己不断吸收各种各样的营养。阅读也是如此，如果没有阅读，如果没有大量的和人类最伟大的著作、最伟大的经典去交流沟通，你永远不可能成为一个精神成长的个体。更重要的是人的精神饥饿感，是在中小学阶段，尤其是在小学阶段形成的。人类对知识的渴望，对于世界的好奇，人类的很多问号，只有在小学阶段才能提出，过了这个村，永远没这个店，所以小学阶段的阅读，我们认为是非常非常重要的。美国著名阅读生理学家玛丽安通过研究儿童阅读时大脑的变化，发现儿童在阅读时要比成人使用更多的大脑区域，左右脑的广大区域都要用起来。也就是说儿童阅读时，是左右脑都在阅读，我们成人往往只用一个脑在阅读。总而言之，阅读是最好的路径。只有通过阅读让孩子成长了，才能打造孩子最好的素质。
当爱情走到尽头阅读的关键人物是教师。因为没有教师对于阅读的热爱，就很难有学生对阅读的热情；没有教师与学生的共同阅读，就很难形成师生共同的精神家园；如果没有教师的阅读，就没有教师的成长与发展。教师阅读不仅能汲取教育思想的营养，还能寻得教育智慧的源头，体验情感与意志的冲击与交流。教师可以从众多教育家的著作中学到很多东西。有心的教师会认真阅读教育的重要文献，学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。阅读让教师远离浮躁，更善于思考，更有教育智慧，也让我们的教育更加美丽。
倡议：倡导解决问题的阅读。教师的专业阅读必须与教育实践紧密结合在一起，与学校的教育教学活动紧密结合在一起，这样才有生命力。
在阅读方法上要采取“知性阅读”。这是一种带有咀嚼性质的研读，是指阅读者通过对书籍的聆听、梳理、批判、选择，在反复对话中，将书籍中有价值的东西吸纳、内化到阅读者的结构之中，从而使原有结构得到丰富、优化或重建的过程。
朱永新：教育的改造应该从校园阅读开始
阅读为什么很重要？我这里讲四个主要观点。
第一，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
事实上，我们知道人的躯体的成长和人的精神的成长尽管是两回事，但是也有很多值得研究的共同的东西。躯体的成长靠食物，但是更多的是靠基因，人的躯体的发育，人的生老病死，和他的遗传，和他的食物结构有很大的关系。但是基因在人的精神成长中起的作用，远远没有对躯体的成长那么重要。同时，每一个人，每一个个体，每一个时代的人，他的父亲，他的祖辈，不能替代他精神成长的过程，他需要重新开始，这是人类伟大的地方，也是人类可悲的地方，我们没有办法从父辈那里来 copy，来遗传，每一个个体精神的成长，实际上是在重复着他的祖先的成长历程，这个历程对于人类来说是一件非常痛苦的事件，也是人类经常会发生各种各样的悲剧的一个很重要的原因。因为并不是所有人类都变得越来越聪明，因为他取决于人类所有的个体能不能从前人的智慧，从前人最伟大的思想，从前人最伟大的品格中获取营养。 人类能够超越他动物的地方，就是因为人类有自己的精神世界，而这个洪小玲个人资料 精神的世界是离不开阅读的。只有和老子，孔子、孟子这些最伟大的思想家对 话，你才能达到先秦时代的文化思想的高峰；只有文艺复兴时代的大师们交流，你才能获得西方文明的一些最重要的平台。所以人是不可能离开阅读获得心灵的成长的，没有阅读就不可能有精神的发良，阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度，
阅读不能改变人生的物象，但是它可以改变人生的气象。外在的相貌和基因无法改变，但是人的精神可以通过阅读而蓬勃葱茏，气象万千。
第二，一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平。
我一直认为一个民族的竞争力取决于它的精神力量，而民族的精神力量不 取决于这个民族的人口数量，而是取决于它的阅读的力量。国际阅读学会在总主持人胡蝶 结阅读对于人类最大的益处的时候，曾经做过一份报告，报告指出，阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。我们知道犹太人，犹太人为什么那么强大？在公元 70 年以后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，为什么产生了那么多世界级的伟人？我经常讲，人类的物质世界、精神世界，几乎都被犹太人改变了。马克思的唯物史观，彻底改变了人类对社会和历史的观点；弗洛伊德的精神分析学说，彻底改变了人类对自身的认识；爱因斯坦的相对论彻底改变了人类对于物理世界的认识。所以从物理世界到心理世界一直到人类社会，都被犹太人改变了。大家去看《货币战争》一书，事实上犹太人掌握了全世界的金融命脉。犹太人靠什么？靠的是智慧。智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于图书的宗教性的依赖。对于中华民族来说，我一直认为阅读是最重要的事情。我很喜欢的一本书 《朗读手册》
里面说：阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器，我们要在他们消灭我们之前歼灭他们。真正地消灭无知、贫穷和绝望，应该通过阅读。如果没有阅读，那么无知、贫穷和绝望就会来消灭我们。
无论从党的十七大报告，还是这一次的政府工作报告，都提出要建立中华民族的共同价值观，要建设我们共同的精神家园。中华民族的共同精神家园怎么建设？我觉得是离不开阅读的。我们处在一个伟大的时代，但是在这个时代走向未来的时候，几乎和所有快速成长的时代一样，有很多问题。首先面临着共同价值崩溃的危险。当今的社会缺乏共同语言。而缺乏共同的语言，又怎么可能有共同的理想，共同的道德标准和共同的价值观呢？如果没有共同的神话和历史，没有共同的英雄和传说，没有共同的精灵与天使，没有共同的图画和音乐，没有共同的诗歌和小说，我们就永远不可能有共同的信仰，共同的道德标准，和对于未来的共同的愿景，也就没有所谓的核心价值体系和思想基础，我们的社会就只是一乌合之众。所以为了寻我们的历史，寻我们的自身，我们需要共读我们的神话和历史，通过共读盘古开天地，女娲补天，后羿射日，嫦娥奔月，精卫填海，夸父追日，炎帝和黄帝的战争与结盟，我们将真正成为中华民族祖先的文化后裔。然后我们再通过阅读希腊神话，希伯来神话，通过阅读美洲发现的历史，通过阅读南北战争解放黑人的历史，
我们了解了其他民族的历史和传说，整个人类的文明才能在更大的生活圈里融为一体。这些都是通过阅读来完成的，没有其他的路径。人类最伟大的思想在哪里？在书里。而且尽管目前网络阅读已经超过了纸质阅读，但是我们认为目前人类最伟大的思想还处在离线状态，90%的知识还是处在离线的状态，网络大部分是信息和广告娱乐的内容，系统的知识性内容，还是比较缺乏的。人类理解的，特别是人类理性的洞察力，通过网络是很难获得的。智慧的内容更加凤毛麟角，对人类思想的净化来说，同样也适用个体的递进，从信息到知识，从知识到人类的理解，从人类的理解到智慧，像一个金字塔，是一个精神与智力逐步升级发展的过程。我们每一个人都在一步步地往上爬行，汇总起来，才体现我们这个时代和历史的精神高度。
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