刘 方
（合肥经济技术职业学院，安徽 合肥 230031）
龚小京家庭背景摘 要：随着体育教育改革的不断深入，越来越多的高校开设了体育健身指导和管理专业，并培养了一批优秀的社会体育人才，对体育运动在社会中的发展起到了重要的意义。同时，从实际就业状况来看，体育健身指导和管理专业毕业的学生就业情况比较好，但就业质量和满意度方面需要提升。本文通过对高校体育健身指导和管理专业学生就业前景的分析，更好地了解该专业学生毕业以后能否有更好的发展，并提出了几点对策，对体育健身指导和管理专业在高校的发展也有一定借鉴意义。
关键词：高校；体育健身指导和管理；就业前景；对策
近年来，在社会中不断掀起体育运动的热潮，全民运动已经深入人心。在不断激增的社会需求下，越来越多的高校开始开设与体育相关的专业，如体育健身指导和管理专业，对促进体育运动在社会中的发展起到了重要意义。同时，学习专业的知识和技能，使学生在就业以后能够快速胜任工作，并为有需求的人提供更加专业的体育健身指导，使体育运动更加规范的发展。人们对于体育运动的认识越来越深入，更加认可，无论是工作之余还是日常生活中都会参与到体育运动中进行锻炼，提升身体素质。从这一情
况来看，高校体育健身指导和管理专业学生的就业是比较可观的。本文通过分析该专业学生就业前景，提出了相关对策，旨在促进体育健身指导和管理专业更好的发展，使高校能为社会输入更多专业的体育人才，促进体育运行在社会中更好的开展。
一、高校体育健身指导和管理专业学生就业前景分析
（一）社区体育
基于全民健身的背景下，社区体育已经成为实现全民健身目标的重要组成部分，而且为人们提供了诸多便利。比如，生活在某一个区域的人们，可以根据现有的自然环境、体育器材、运动场地等与社区其他成员共同参与，组织体育活动，调动人们参加体育运动的积极性，并使之成为现代人体育活动的重要方式。在这种情况下，如果有专业的人才进行指导，可以使社区体育更好的开展，使众的体育活动更加规范和科学，这一点对提高人们的身体素质和健康水平是非常重要的。而且现代人越来越追求健康的生活，在下班和日常生活之中随时随地就可以进行体育运动，社区体育逐渐朝着常态化、多样化发展，丰富了人们的生活，使全民健身的这一理念真正贯彻落实到实际生活中。因此，随着社区体育的发展，为高校体育健身指导和管理专业学生提供了更多就业的机会，而且随着全民健身理念的普及，从内容、需求方面势必会有所提升，对于体育健身指导和管理专业学生来说是发展挑战，更是契机，与此同时也为高校提高体育健身指导和管理专业水平带来了诸多要求。
（二）体育产业市场
全民健身除了对人们的生活和身心健康产生了积极影响以外，对推动体育产业市场的发展也起到了促进作用。因为人们的体育健身意识不断增加，在潜移默化中推动体育健身市场等的发展，越来越多人喜欢在体育健身上投入更多的时间。同时，体育用品市场、体育俱乐部等也得到了进一步发展，而且体育俱乐部等的出现极大地调动了人们参与体育运动的积极性，主动参与到各种各样的体育运动中，并使得体育运动成为人们日常生活不可缺少的一部分。从这一形势来看，无论是体育产业市场还是具体到体育俱乐部、体育用品的使用，无疑为高校体育健身指导和管理专业学生提供了更多发展机会，就业前景也必然会随着人们体育运动意识的提升变得越来越好。
新条真由漫画下载（三）体育保健康复
在全民健身热潮发展之前，社会中有很大比例的亚健康人，甚至一部分人因为身体素质不佳已经严重影响到自己的工作生活，并且亚健康人的数量还在不断增加。为此掀起了全民健身的热潮，亚健康人向健康人转化必须加强体育锻炼，提升身体素质。近年来，人们的体育锻炼意识在不断增强，而且从大量实践来看，通过体育锻炼可以提升人们的身体素质和健康水平，尤其是亚健康的人在不断的参与体育锻炼以后身体素质得到改善。在这种背景下，体育保健康复势必会得到一定发展，尤其针对亚健康人来说，迫切地希望得到更专业的指导，通过体育运动改善身体健康情况。因此，
高校体育健身指导和管理专业的发展还是非常可观的，对减少亚健康人比例，提升全民总体身体健康水平具有重要意义。
二、高校体育健身指导和管理专业学生就业的几点对策
（一）重视对学生社区体育的教育
高校在对体育健身指导和管理专业学生进行教育过程中应该增加社区体育教育内容，通过社区体育带动全民健身事业的发展，这是非常关键的环节。而且从当前发展形势来看，社区体育是必然的趋势，会越来越正规化和普及化。在教育教学活动中，应该重视对学生社区体育的教育，包括社区体育活动内容的技能教学、全面健身理念的教学、社区体育活动组织方法等，在就业过程中可以为有需求的人提供更加的专业的健身指导。同时，还应该增加实践教学内容，让学生深入到社区体育一线，体会社区体育活动，发现其中的问题以及如何组织社区体育等，不断地提升学生的社区体育指导能力，使学生在毕业以后能够快速的适应岗位需要。
（二）优化体育健身指导和管理专业的课程设置
从当前发展形势来看，高校开设体育健身指导和管理专业顺应了社会现状以及发展需求，而且该专业的重要功能就是为了社会体育事业服务，培养优秀的体育人才，提升社会体育事业总体水平，使体育
运动深入人心，成为常态化。高校体育健身指导和管理专业要想得到更好的发展，为毕业生带来更多的发展机会，必须从课程设置入手进行针对性优化，比如除了专业知识、体育健身和管理能力的培养以外，
【作者简介】 刘方（1982—），男，研究生，研究方向：体育教育训练学。
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教师交流，讲出自己心中的问题。
另外，在开展心理健康教育的时候，并不是随时随地开展心理健康教育，以免引起学生的反感情绪，应该要充分把握好时机，促进心理健康教育效果最大化。例如，每学期开学的时候，学生很容易出现厌学、情绪低落等现象，此时是开展心理健康教育的好时期，而且学生对新的学期充满了渴望与好奇，班主任可以在开学的时候积极为学生营造健康的学习环境。
（三）加大班级实践活动力度
班级实践活动是开展心理健康教育的重要载体，多种多样的活动有助于学生保持积极健康的心态，减少精神压力和心理问题。班主任是班级管理活动的组织者与管理者，可以组织学生参加各种实践活动，让学生在活动中放下戒备心，感受学习之外的乐趣。比如，可以定期组织运动会、足球比赛、篮
蔡国庆承认已婚球比赛等，这些活动容易开展，也可以帮助学生宣泄情绪，让学生保持积极健康的心理状态。另外，还可以定期组织与心理健康教育相关的活动，如举办“健康心理知识知多少”问答比赛等，让学生分成不同的小组来参加比赛，了解心理健康知识，提前预防心理健康问题的出现。
（四）加强家庭和学生的合作
学校是学生学习的重要场所，另一个学生接触较多的场所就是家庭，心理健康教育不仅是学校教师的任务，也是家长的任务。班主任和家长之间应该保持紧密联系，建立家校合作机制，提高心理健康教育质量。首先，班主任可以借助具体的生活场景开展心理健康教育，利用学生比较熟悉的生活场景进行教学。比如，一些学生与家长之间的关系不太好，在相处的过程中容易出现争吵，对此，班主任可以对我国的一些传统文化进行讲解，播放温馨的家庭短片，让学生从短片中感受到家庭的温情，从而帮助学生渐渐改变与家长之间的对立关系。其次，要建立家校合作机制，利用家校合作平台，增进家长和班主任之间的沟通，达成教育共识，在家校合作基础上，班主任可以定期召开家长会，利用各种新媒体平台，积极与家长保持联系，如、QQ等，都可以及时传递信息，家长如果发现学生在家中出现异常行为，可以及时告知班主任，班主任如果发现学生在学校出现异常情况，也可以及时告知家长，通过双方联动，随时关注学生的思想动态，减少思想问题和心理健康问题的出现，帮助学生形成良好的心理品质。
四、结束语
综上所述，新形势下越来越多的初中生开始出现心理健康问题，班主任是班级事务管理的主要人员，在日常工作中要积极发挥班主任的作用，加大心理健康教育力度。班主任要改变自己的角，多与学生沟通和交流，对于学生出现的异常情绪状态，可以及时帮助其疏导和解决，同时要建立家校联动机制，随时关注学生的心理健康。
参考文献
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还需要重视学生的实践能力培养、服务意识培养以及从业态度培养等。高校应该综合分析学生的情况，在确保课程设置合理的基础上进行优化，创新体育健身指导和管理专业人才培养目标、能力发展目标等，不断提升体育健身指导和管理专业人才培养质量，使学生在毕业以后能够得到更好的发展，也使得高校体育健身指导和管理专业能够持续的进行。
（三）以社会需求为导向进行人才培养
rather than高校体育健身指导和管理专业学生能否在毕业以后顺利就业是非常关键的，而高校人才培养目标的设定就产生着直接影响，任何专业的开设都应该是以社会需求为导向的，有需求才能保证学生就业以后可以得到更好的发展，展现其专业知识和技能，实现其自身的价值。因此，高校开设体育健身指导和管理专业应该坚持以社会需求为导向，充分考虑社会对人才的需求，再进行针对性的培养，并从课程内容、形式、目标等方面进行更为科学的优化和改革，对体育健身市场发展进行充分的调研，把握体育健身指导和管理专业学学生毕业以后可以从事哪些工作、发展方向等，使专业设置更加具有针对性。
（四）做好毕业生的就业指导工作
高校应该针对体育健身指导和管理专业学生，尤其是毕业生进行科学的就饿指导。具体来说，首先，让体育健身指导和管理专业学生正确认识本专业以及形成对社会体育工作的高度认可，这样才能使学生以积极的态度走入工作岗位。高校可以定期组织讲座、宣讲等，对当前我国体育社会工作的现状、成果等进行总结，提升学生的认识水平。其次，体育健身指导和管理专业教师应该发挥其引导作用，帮助学生正视严峻的就业环境，让学生内心产生一种压力。但是，这种压力不是让学生对即将进入的岗位“望而却步”，而是让他们有自信心做好本职工作，能够以积极向上的态度对待自己的工作，让学生在上岗之前做好充分的心理准备。最后，高校应该为学生开设就业指导课程，让学生进行就业规划，形成正确的职业观和价值观，从而可以更好地面对未来的发展。
三、结束语
综上所述，近年来，全民健身已经成为常态，人们的体育锻炼意识不断增强，也带动了体育事业的发展，如社区体育、体育保健康复等。这些行业为高校体育健身指导和管理专业学生提供了更多发展机会，就业前景非常可观。高校应该坚持以社会需求为导向，优化体育健身指导和管理专业课程设置，并做好毕业生的就业指导工作，使体育健身指导和管理专业学生快速适应社会，促进体育事业持续发展。
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