单选题(共 20 道试题,每题 1 分)
1、自我分析主要包括哪些方面(D ):
A.我的优势    B.我的劣势    C.我的兴趣      D.A 和 B 为正确答案
2、以下哪些属于个人质量的 3C (D )
A.承诺            B能力      C.交流              D.以上答案都正确
3、有效地实现质量计划是指(D )
A定义和解决质量问题
B.真好的质量管理过程实际上取决于客户的感受,不少人在质量管理中会忽视客户的反馈 C质量产品的生产靠高质量的人
D以上答案都正确
4、共同愿景与个人愿景的关系是什么?(D )
精装修验房注意事项及细节A.个人愿景是共同愿景的前提和基础;
B.共同愿景的杨幂和谁上过床实现有利于个人愿景的实现;
C共同愿景根植于个人愿景,但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力。
D以上答案都正确
5、克服学习障碍,就必须:( D)
A解开心结;
B突破盲点; C.跨越设防。
D以上答案都正确
6、提升自信的方法有:( D)
A.积极的自我心理暗示——想象成功;
B结过去失败的经验。 C波逐流
DA 和 B 为正确答案
7职业着装应遵循的原则:( D)
AAesthetics (美观)
BAppropriateness (适)适合中职生横向发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯
发展潜在的岗位
CAttitude (状态)
D以上答案都正确
8、获取就业信息的渠道有哪些?(D )
A招聘会
B.报纸和网络 C.就业广告
D以上答案都正确
9、  大学生探索职业世界的途径有(D ):
A梦见被猫咬.咨询社会职介公司
B.单位实习
C.利用自己的社会关系网
D以上答案都正确
10、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:(D )
A清晰地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限;
B清晰地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会; C.上述两个条件的平衡
D以上答案都正确
11、职业锚由哪部份组成:(D )
A.自省的才干和能力,以各种作业环境中的实际成功为基础;

B.自省的动机和需要,以实际工作中的自我测试和他人的反馈为基础;
C自省的态度和价值观,以自我与雇用组织和工作环境的价值观之间的匹配性为基础
D以上答案都正确
12、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从(C )做起,及早规划人生。
A入学      B.就业      C.现在          D.积蓄一定实力时
13、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演(A)
A获取角        B.付出角    C.奉献角        D.赋予角
14、对职业人的基本要求是(A  )
A行为不许出错做人      B.做事        C.做人          D.思维
15、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑什么因素:( D )
A.个人、家庭因素
B企业评价和社会评价 C我评价、家庭评价
D.个、家庭、企业、社会等各方面
16、大学生必须树立( B)的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A勤学好问          B.终身学习      C.乐于助人      D.刻苦钻研
17、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( B )
A.工作两、三年    B.毕业前夕    C.初入工作岗位的第一年    D.规划制定后
考答案: B
18、  职业生涯的成功,非但意味着个人材干的发挥,而且必须为(C )作出贡献
A我发展        B.家庭发展    C.推进人类社会发展    D.小团队发展
19、职业生涯发展目标分为(C  )
A.长远目标        B.近期目标        C.阶段目标      D.发展目
20、  从学校人到职业人角的转换可以通过两步完成( A)
A.学生时代做好转换的心理准备。
国庆祝语B.学生时代只要学会知识就可以
C在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力
D业以后只要干好自己的工作就可以了
21、以下哪个是职业生涯规划的基本问题:(D  )
A.定向    B.定点        C.定位          D.以上答案都正确
22、三段式分析法的模式包括:(D  )
A.自我分析    B.目标确定    C.实施策略      D.以上答案都正
23、创新思维修炼的使用方法有:(D  )
A.头脑风暴法    B.提出问题法  C.平行思维——六顶思量帽子。    D.以上答案都正确
24、要做到自觉学习,需要从哪方面入手:(D  )
A.克服学习障碍    B.自我上进      C.生涯学习。      D.以上答案都正确
25、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面:(D )
A.生理需要和安需                      B.归属与爱的需要
C.尊重的需要和我实现的需要            D.以上答案都正确
26、阶段目标中,前一个目标是后一个目标的(A ),后一个目标是前一个目标的(A )。
A.基础 方向        B.方向 基础        C.基础  基础          D.方向  方向
27、职业生涯规划的意义包括:( A)
A科学规划人生    B.实现人生    C.不断自我完善      D.以上答案都正确
29、大学生探索职业世界的途径有:(  D )
A过政府人力资源与社会保障部门            B.咨询学校的老师
C.通过各种媒体                              D智能手机网络设置.以上答案都正确
29、职业生涯规划管理,是对计划的(D ),高效率的完成既定目标。  (  D )
A.实行、织      B.指挥      C.协调、控制        D.实行、组织、指挥、协调和控制

多选:(共 20 题 每题 1 分)
1职业生涯发展条件中的外部条件包括( A B C    )
A.行业发展            B .区域经济发展
C.家庭状况            D.学校状况
2设定阶段目标的分段方法有( A B C      )
A.职务晋升          B.职业资格标
C.时间              D.学历
3、创业者需要具有高层次的综合职业能力,包括( A B C    )
A.专业能力              B.方法能力
C.社会能力              D.松弛能力
4在日常生活中,为求职做好的准备有:  ( A B C  D    )
A.采集就业信息          B.掌握求职技
C.善于推销己          D.掌握面试技巧
5、职业生涯发展目标分为( AC  )
A.长远目标                B.近期目标
C段目标                D.发展目标
6、以下什么重构策略可以将求职者的择业概念从消极变为积极。 (ABCD  )
A.什么是没事了的          B.成就
C.可迁移的技能            D.积极的支持
7“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(  ABCD  )。
A.建造物设            B.空间装饰
C网页预设                D.服装颜
8、  CASVE 循环的阶段包括(  ABCDE )。
A.沟通    B.分析      C.综合    D初瑞雪个人资料.评估      E.执行
9、菲格勒的 10 种最热门可迁移技能包括(  ABCDE    )。
A.预算管理          B.公共演讲
C.公共关系          D.与人面谈          E.教学教导
10、吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。 ( ABCD    )