一、判断题
1．正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。 （ ）
3．个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 （ ）
4．文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。 （ ）
5．个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。 （ ）
6．自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。 （ ）
7．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。（ ）
8．我国的诉讼分为刑事诉讼和行政诉讼。 （ ）
9．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。 （ ）
10．人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。（ ）
二、填空题
1.2001年中共中央印发的«公民道德建设实施纲要»，把公民基本道德规范集中概括为20个字：_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。
2．自尊即_______________，是在接受自己_______________的一种积极心态。
3. 个人礼仪的基本要求是：_______________整洁端庄，_______________真挚大方，_______________搭配得体，表情_______________。
4. 职业礼仪是一个职业人_______________的外在表现，体现职业人对_____________、对_______________、对_______________负责任的态度。恪守___________，遵守_________，是每一位职业人应遵循的要求。
5.依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是广大人民众在党的领导下，依照宪
三、单项选择题
1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ）
A．我有自己的独特之处，不必向别人学习
B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上
C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处
D．人人都有自己的观点
2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（ ）
A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护
C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊
3.下列仪容仪表不得体的是 （ ）
A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛
C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆
4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ）
A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒
C．对待所有人、所有事都要友善 D．良好的交往是互惠互利的
5．职业礼仪的最高境界是 （ ）
A．敬业 B如何制作简历．守业 C．奉献 D．牺牲
6. 我国公民道德建设的核心是 （ ）
A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信
7.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（ ）
A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则
8.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ ）
A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
C 服务众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
9. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ ）
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求什么食物败火
C 尊老的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
10. 治安管理处罚的种类分为（ ）
①警告；②；③行政拘留；④吊销公安机关发放的许可证
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
11. ( ) 是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。
A.劳动仲裁 B.劳动调节 C. 行政复议 D寻求法律帮助
12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（ ）
A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的
C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
13．社会主义法治理念的根本保证是（ ）
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（ ）
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用
C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用
15.下列哪项是法律最重要的特征（ ）
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
四、简答题
1．简述遵守职业礼仪的作用。
2巴图个人资料．什么是司法公正？又应如何保证司法公正？
3. 如何自觉维护社会主义法律权威？
4．简述法律的作用.
六、论述题
1.餐厅里，大家有秩序的排队打饭。这时，一名男生气喘吁吁地跑过来，径直挤
到售饭窗口。他的行为引起了队伍的骚乱，后面的往前挤，队伍乱了套。
（1） 请你评论这名插队加塞的男生行为。（5分）
（2） 结合此事，说明公共场所和公共生活中为什么要遵守社会公德。（10分）
一、单项选择题
1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ）
A．我有自己的独特之处，不必向别人学习
B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上
C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处
D．人人都有自己的观点
2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（ ）
A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护
C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊
3.下列仪容仪表不得体的是 （ ）
A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B三年级下册英语期末．工作期间打哈欠、擦眼睛
C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆
4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ）
A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒
C．对待所有人、所有事都要友善 D．良好的交往是互惠互利的
5．职业礼仪的最高境界是 （ ）
A．敬业 B．守业 C．奉献 D．牺牲
6. 我国公民道德建设的核心是 （ ）
A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信
7.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（ ）
A 道德品质 B 道德理想 C 金在中妹妹道德规范 D 道德原则
8.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ ）
A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求
C 服务众的基本要求 D 诚实守信的基本要求
9. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ ）
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求
C 尊老的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
10. 治安管理处罚的种类分为（ ）
①警告；②；③行政拘留；④吊销公安机关发放的许可证
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
11. ( ) 是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。
A.劳动仲裁 B.劳动调节 C. 行政复议 D寻求法律帮助
12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（ ）
A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的
C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
13．社会主义法治理念的根本保证是（ ）
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（ ）
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用
C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用
15.下列哪项是法律最重要的特征（ ）
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）
1．正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。 （ ）
2．个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。大型游戏人气排行榜 （ ）
3．个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。 （ ）
4．文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。 （ ）
5．交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 （ ）
6．自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。 （ ）
7．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。（ ）
8．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。 （ ）
9．人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。（ ）
10．我国的诉讼分为刑事诉讼和行政诉讼。 （ ）
三、填空题
1．自尊即_______________，是在接受自己_______________的一种积极心态。
2. 个人礼仪的基本要求是：_______________整洁端庄，_______________真挚大方，_______________搭配得体，表情_______________。
3. 职业礼仪是一个职业人_______________的外在表现，体现职业人对_____________、对_______________、对_______________负责任的态度。恪守___________，遵守_________，是每一位职业人应遵循的要求。
4.依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是广大人民众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理_______________，管理_______________，管理______________
_。
5. 社会主义法治理念的内容为：_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。
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