限时:20分钟
1.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
我是被亮光惊醒的。我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来,咕咚一声翻上水面,看见了很多不同模样的人。黑头发的人,黄头发的人。黑眼睛的人,蓝眼睛的人。我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树。我还顺着人们远跳的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目chù下雪的说说立在蓝天下面。潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江,坡道起步技巧丽江。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
模(mú)样 chù(矗)立 频(pín)频
(2)文中有错别字的词语是“ 远跳 ”,正确写法是“ 远眺 ”。
(3)“晶莹夺目”在句子中的意思是: 形容玉龙雪山光亮耀眼 。
(4)请把文中画线句子改为双重否定句。
潭水映照雪山,不得不让人目眩神迷啊。
2.下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是( B )
A.本文使用拟人手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程。
B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。
C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。
D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。
【解析】B项,“给人一种不真实的感觉”说法错误。
3.八(1)班要开展以“走近玉龙雪山,保护丽江”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)请你为本主题活动写一条宣传标语。
示例一:保护丽江,人人有责。
示例二:保持丽江清澈,我们人人有责。
(2)请结合下面的材料,用简洁的语言帮玉龙雪山旅游公司写几点温馨提示。(只写内容)
玉龙雪山在丽江纳西族自治县,海拔5596米,是纳西族人心目中的圣山。玉龙雪山是中国最靠近赤道的雪山,山顶的积雪长时间都不会融化。在人类征服高山的历史上,玉龙雪山至今从未被征服。玉龙雪山上有大量的冰川,但是随着全球环境的变化,这些冰川面临着融化的危险,这些冰川大多集中在海拔4000~4200米的范围内。玉龙雪山上修建了滑雪场,主要项目有高山滑雪和雪地摩托。因为海拔高度的差异,玉龙雪山山上是冰雪世界,山下却是鲜花烂漫。
示例:①玉龙雪山是高海拔地区,山上和山下温差大,注意保暖;②玉龙雪山是纳西族人的圣山,注意尊重当地的民俗;③冰川面临着融化的危险,注意自身安全;④山上具备游乐设施,山下风景秀丽,可自行选择,前往赏玩。
(3)下面是一篇有关玉龙雪山的作文的部分内容,请你按要求修改。
【甲】我们先从大理乘车,大概四小时左右,来到了丽江的玉龙景区。从山下往山上望,玉龙雪山直插云霄,山顶没入云端,深不可测,简直就像一条蜿蜒盘旋的玉龙,也许玉龙雪山就是由此而得名的吧!接着,我们随导游乘坐缆车来到雪山上。一路上,云雾环绕着四周,仿佛在天上遨游似的,【乙】只能隐约看见葱葱茏茏的树木、叮咚的水流声。不一会儿,雾变浓了,山腰被雾挡住了,只露出一个山尖,就像大海里的小岛。过了一会儿,我们就来到了雪山上。哇!放眼望去,到处都是洁白的,似雪,又似冰。我快步走上前,轻轻地抚摸了一下,啊!原来是晶莹剔透的冰川!
①【甲】处语意重复,可以将“ 左右(或:大概) ”删去。
②【乙】处搭配不当,可以改为: 只能隐约看见葱葱茏茏的树木,听见叮咚的水流声 。
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请阅读下面的文字,回答问题。(22分)
西溪的晴雨
郁达夫
①西北风未起,蟹也不曾肥吕归尘结局,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上,原有西溪的一项,恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。
②天是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息。车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。
③把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记了带电筒,但下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。
④游西溪,本来是以松木场下船,环境卫生整治方案带了酒盒行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物,但是俗物也
有俗益。你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成荫的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫,青青绿绿,远无岸,近亦无田园村落的一个大斜坡,过秦亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的景,好处就在这里,尤其是当微雨朦胧,江南草长的春或秋的半中间。
⑤从留下上船,回环曲折,一路向西向北,只在芦花浅水里打圈圈;圆桥茅舍,桑树蓼花,是本地的风光,还不足道;最古怪的,是剩在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆地别了。
⑥摇船的少女,也总好算是西溪的一景:一个站在船尾把摇橹,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此,自然会想起瘦西湖边关于买年货的作文,竹西歌吹的闲情,而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签,仿佛是完全的应了。签诗的语文,是《鄘风·桑中》章末后的三句,叫作“期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣”。
⑦此后便到了交芦庵,上了弹指楼,因为是在雨里,带水拖泥,终于也感不到什么的大趣,但这一天向晚回来,在湖滨酒楼上放谈之下,源宁却一本正经地说:“今天的西溪却比昨日的西湖,要好
三倍。”
⑧前天星期假日,日暖风和,并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息;午后日斜,老龙夫妇,又来约去西溪,去的时候,太晚了一点,所以只在秋雪庵的弹指楼上,消磨了半日之半。一片斜阳,反照在芦花浅渚的高头,花也并未怒放,树叶也不曾凋落,原不见秋,更不见雪,只是一味的晴明浩荡,飘飘然,浑浑然,洞贯了我们的肠腑。老僧无相,烧了面,泡了茶,更送来了酒,末后还拿出了纸和墨,我们看看日影下的北高峰,看看庵旁边的芦花荡,就问无相,花要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音,微笑着说:“总要到阴历十月的中间;若有月亮,更为出。”说后,还提出了一个交换的条件,要我们到那时候,再去一玩,他当预备些精馔相待,聊当作润笔,可是今天的字,却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合,万家憔悴哭三吴”的十四个字,我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语:“春梦有时来枕畔,夕阳依旧上帘钩。”
⑨喝得酒醉醺醺,走下楼来,小河里起了晚烟,船中间满载了黑暗,龙妇又逸兴遄飞,不知上哪里去摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,倒真有点像是七月既望,和东坡在赤壁的夜游。
(有删改)
4.阅读全文,补全作者的游踪。(6分)
参观古墓 →走进静莲庵堂→ 坐车览沿途景 → 从留下上船 →到了交芦庵
5.有人认为可以去掉第①段所写的西湖景。你是否同意?请说出你的理由。(4分)
不同意。(1分)将西湖湖光山的整齐、小巧与西溪晴雨景的变化多姿对比,更突出西溪景的够味儿;(1分)使情感跌宕起伏,充满情趣;(1分)引出下文游览西溪的记叙。(1分)
6.作者为什么称自己为“难度的俗物”?“俗益”指的是什么?(4分)省电的手机
因为作者没有从松木场下船,慢慢儿地品赏沿途景,而是坐汽车去西溪(游赏),缺少一种雅兴。(2分)“俗益”指坐车所看到的美景。(2分)
7.从修辞手法的角度赏析第⑥段中画线的句子。(4分)
一个站在船尾把摇橹,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调。
运用比喻的修辞手法,(1分)将少女摇船比作进行软调,形象地表现了少女摇橹使桨的优美画面和柔和情调,表达了作者对此美景的赞美之情。(3分)
8.本文记叙了雨中和晴日两次游玩西溪的经历,都让人感受到了诗情画意。请结合文章说说你的体会。(雨中和晴日各写出一例)(4分)
示例:在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文增添了朦胧素淡的诗意。
示例:微雨西溪:高坐车上,所见的是“一派空明”“渺渺茫茫,青青绿绿”的雨中山水图;乘船游览,又以一幅少女摇舟图叙写出摇船少女的风姿,竹西歌吹般的闲情,既让人感受到一种文人的浪漫情怀,又让人感受到悠然的诗意。(2分)
晴日西溪:午后斜阳里流连于弹指楼上,观景、挥毫、饮酒,晚烟中的洞箫,凡此种种,无不透露出闲情诗意;斜阳反照在芦花浅渚的高头,勾勒出一幅晴明浩荡、飘飘然、浑浑然的夕阳芦荡图,营造了浓重的诗意氛围,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。(2分)
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