幼儿园滴水不漏教案科学
简介
本教案旨在让幼儿通过亲身实践体验水的性质，学习节约用水的方法，培养保护水资源的意识。
教学目标
•认识水的性质，理解水的可塑性和内聚力。
缓期执行宝来车怎么样•学会正确使用水，减少浪费。
•掌握节约用水的方法。
遇到泥石流怎么逃离•培养保护水资源的意识。
教学准备
•实验材料：不锈钢勺、塑料杯、滤纸、洗手液、食用素。
•教具：黑板、彩粉笔、幼儿园用水瓶。
教学内容
活动一：取水游戏
–请你说出哪一个杯子的容积大。
–请你说出哪一个杯子的容积小。
–请你说出哪一个杯子装的水多。
–请你说出哪一个杯子装的水少。
2.让孩子利用幼儿园的水瓶在两个杯子中分别倒满水，让孩子猜测哪个杯子中的水多，与实际量进行比较。
活动二：滴水实验
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中国最美女星3.教师拿出一张滤纸，滤纸下方放一个干净的塑料杯，将着的水润湿滤纸，居中折起。
4.教师拿出一个勺子倒满水，从杯口缓缓倾倒在上面准备好的滤纸上，直到水有了饱和点，第一颗水滴就会滴了下来，滴下的水滴不会再被吸回去。
5.要求孩子们注意这个现象，告诉孩子们这就是水的内聚力在起作用。
活动三：洗手实验
6.教师拿出一个直径约5cm的不锈钢勺，灌满水，并加入一滴黑的液体洗手液。
7.请孩子们用干净的手指轻轻混合，注意观察此时勺中的液体。
8.告诉孩子们黑的液体像污垢一样容易污染水，教育孩子们要勤洗手，保持清洁，不要浪费水资源。
总结
本教案通过实际操作让孩子们了解和学习水的性质，学会正确使用水、节约用水和保护水
资源，从而培养保护水资源的意识。希望这种亲身实践的教学方式，可以让孩子们更好地理解和掌握这些知识。
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