贝克汉姆纹身图案
2021高中爱国主题班会教案内容
    对学生进行爱国主义教育是一项重要的任务。这里给大家分享一些关于2021爱国主题班会,希望对大家有所帮助。
  2021爱国主题班会1 肉牛
  活动目的:
  通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国〞,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
  活动内容:
  1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
  2、祖国知识知多少竞赛。
  3、文艺表演。
  4、班主任老师小结,齐唱国歌。
  活动准备:
  1、学生学唱爱国歌曲。
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  2、准备英雄故事。
  3、了解祖国近年来的成就。
  活动过程:
  一、班主任老师讲话。
  五星红旗,是我们伟大祖国的象征;义勇军进行曲是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌鼓励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国〞,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
  班主任:全体起立,齐唱国歌,敬礼!
  二、演讲英雄故事。
  班主任:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
  同步播放闪闪的红星片段。
  班主任:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
  三、知识竞赛。
  班主任:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方千米的大好河山。这些,我们又知道多少呢接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
  以班主任出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
  竞赛结束,落后的小组为同学们唱一支歌。
  四、爱国歌曲大家唱。
  班主任:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大家唱。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
  这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
  五、班主任〔总结〕:
  热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部表达的,她更多表达在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱、爱,学会分享、勇于承当、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
  2021爱国主题班会2
  活动目的:
  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
  活动形式:
  朗诵、演讲、演唱。
  活动准备:
  知识卡
  活动过程:
  一、导入
  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢
  二、了解国旗的由来和象征意义
  六十多年前的10月1日,在雄壮的义勇军进行曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红,上有五颗黄五角星的五星红旗又象征着什么呢
  生朗诵知识卡:国旗的象征意义
  三、了解国徽的由来和象征意义
  生朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。
  四、知道会唱国歌也是爱国的表现
  “一滴水可以折射太阳的七彩光辉。〞同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
写给数学老师的教师节祝福语  我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想一想作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢
  五、才艺展示
  生独唱红旗飘飘、春天的故事。
  六、活动结束
  师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来〞声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
  让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣兴盛奉献力量。
  2021爱国主题班会3
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   一、教学目标
  1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。
  2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就
是素质〞和“好习惯成就未来〞的道理,引导学生自觉遵守“守那么〞和“标准〞,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神
  二、活动准备
  多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人
  三、活动过程
  (活动前播放好日子,让大家沉浸在喜庆的气氛中)
  主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带
  主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
  合:我们四班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生〞的主题班会
  女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、冲动等)
  女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不快乐、冲动。我们为我们祖国的繁荣富强而快乐,我们为国旗的再一次升起而冲动。
  男:下面我们再来欣赏一首我的中国心(播放)会唱的一起唱
  女:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。〞,是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。
  男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
  女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神〞,那么,到底什么是民族精神呢我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。
  师:民族精神概念的.
  自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论,不断深化了关于民族精神的认识。但对于民族精神的概念尚未形成比拟一致的看法。
>度娘刘冬素颜