人教部编版（五四）六年级上册第21课 《伯牙鼓琴》

《伯牙鼓琴》分层练习
◆基础题
一、语音标注（给下列汉字注音）。
弦      兮    哉      谓    　
二、火眼金睛（辨字组词）。 
峨（  ）  弦（  ）  谓（  ）  泰（  ）　
娥（  ）  眩（  ）  渭（  ）  太（  ） 
蛾（  ）  舷（  ）  猬（  ）  奏（  ） 
三、各就各位（选择字义，填序号）。   
邓紫棋男友
善：①擅长，长于 ②好，表示赞同 ③言行、品质好 ④容易，易于 ⑤办好，弄好 ⑥熟悉
1．伯牙善鼓琴。 （  ）   
2．善哉，洋洋兮若江河。（  ）    　
3．这个叔叔很面善。 （  ）  　
4．心怀不善。 （  ）
马羚儿子
5．他这个人狡猾善变。（  ） 
6．要想办法做好善后工作。（  ）
四、字词解释。
1．汤汤乎若流水。 
2．巍巍乎若太山。 
最好看的
3．伯牙破琴绝弦。 
4．富贵竹志在高山。 
五、一一对应（古字与今义连线）。
空调室内机滴水曰    　好像
绝    　再，重新
两台电脑怎么联机鼓    　于是，就
复    　断
若    　弹
乃    　说，道
◆能力题
六、给下面一段话加上恰当的标点符号。
  伯牙鼓琴 锺子期听之 方鼓琴而志在太山 锺子期曰 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山
七、请各写出一句关于春、夏、秋、冬的诗句。
春：____________________________________________________
夏：____________________________________________________
秋：____________________________________________________
冬：____________________________________________________
八、结合注释读懂文言文，用自己的话把意思写下来。
      鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。