当代大学生如何运用网络新媒体
摘要:网络媒体的出现对当代社会发展的影响是无法估量的。作为一种新型媒体,对它丰富的信息资源表现出极大热诚的人,主要是一批具有一定文化基础和崇尚进步、紧跟现代文明的当代知识青年。网络媒体的发展促进了社会、文化、经济等领域的变革,成为当今人类共同关注的热点。尽管网络文化的模式应该如何界定尚在研究之中lol名字大全带英文,但是,不可否认的是网络媒体的信息传播,对今天人类的生存方式、工作方式、交往方式乃至思维方式的变化,尤其是对当代年轻人文化价值观的形成,影响力是巨大的。
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关键词:网络新媒体、当代大学生、影响力
正文:
从古代的口耳相传、烽火传递到纸质媒体的出现,再到广播电视媒体时代,科技的发达使得信息传播的手段与方式日新月异。随着数字技术的不断发展,一种新的超越传统媒体的新媒体形态逐步涌现,给人们的生活带来了极大的便利。新媒体是一个相对的概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视
等。新媒体具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社化的特征。
  以互联网为代表的新媒体,以悄无声息润物无声的姿态潜移默化人们的生活方式、学习方式、娱乐方式甚至是语言习惯,充分认识以互联网为代表的新媒体对大学生的影响力,对于了解新时代的大学生的世界观、价值观、认知世界的角度有重大意义。
    新媒体技术是一把“双刃剑”,给大学生的生活、学习、思想带来积极影响的同时也带来了了一些不利影响。新媒体对大学生的生活产生了巨大的影响,个人觉得有以下几大因素导致产生这一现象。首先是电子产品大范围普及为大学生使用新媒体技术奠定了物质基础。手机、电脑等电子产品称为大学生必备的东西。而新媒体作为大学生最常接触的媒体,用他的超大容量的信息存储和迅速准确的便捷搜索称为了大学生获取信息的重要途径甚至是主要途径,几乎所有大学生每天均抽出时间在新媒体上获取信息。同时,让大学生对电脑产生了依赖感,只要一想起查什么资料,立马蹦出来的是google、百度、搜狐、雅虎等几大搜索引擎,如此的恶性循环,使得新媒体对于大学生生活的渗透更加的完美和彻底。另一方面,新媒体作为交流手段,
以其得天独厚的优势迅速俘获了大学生的心,称为交流的新宠。发短信和打电话、聊QQ成为了大学生进行人际交往的主要沟通手段。学习上需要很多的资料无形中为新媒体进入大学生生活提供了机会。不少学生通过运用新媒体技术来达到辅助学习的目的,使用电脑和网络查资料完成作业。同时,由于大部分大学生生活的迷茫由此引发的游戏和电视剧的盛行,利用新媒体技上的娱乐来度过自己的课余时间,更进一步加深了大学生和新媒体的联系。
    “新媒体与旧媒体互相碰撞,草根媒体与商业媒体互相交叠,媒体生产者与媒体消费者亦以前所未有的方式相互影响”,这一切正在深刻地影响着人类社会的传播格局,进而改变着人们的日常生活和价值观念。作为社会未来的中坚力量,面对新旧媒体剧烈变革的背景,大学生体如何运用网络新媒体呢?
1、提高自身管理
首先,从个人角度而言,大学生作为已满18三江源岁的成年人,在脱离父母的教导下,要渐渐学会合理的进行时间和目标管理。在现实生活中建立自己人际关系网,学会和他人沟通。并且多读传统的纸质书来锻炼自己的逻辑思维和专注力。
江苏卫视综艺节目《最强大脑》中担任科学评审的魏坤琳,曾经在微博上发表了一篇名为《各种网瘾》的长微博,他说许多同学在做功课时,每隔10钟就忍不住刷微博或网页,这样做无法保持一个记忆的广度。这种注意力的来回跳跃,会使得信息得不到有效的处理,导致所记忆的东西无法从短暂记忆转为长久记忆,同时还会影响一个人的推理能力。
2、学校进行正确引导
小买卖什么生意好点>王晶拍的三级香港中文大学卞梦炜、梁永炽曾在2013年底针对1830岁手机使用者进行调查,把414位中国大陆学生作为有效样本,研究发现,大学生越害羞越容易有“手机瘾”。由于大学生的时间利用缺乏监管,因此学校要组织各种活动,提供学生之间更多交流的平台,丰富学生们的视野,让他们把更多的经历都投入到学习和有意义的社会实践中去。同时开设一些心理咨询和辅导来帮助大学生摆脱手机瘾。
苏州大学文学院为了营造一个良好的学习氛围,在2013年的下半学期在开展“上课前交手机”的课堂试点。教师最前排左侧有一个小盒,同学们自觉在上课前将手机调成静音然后放入小盒内,等到下课后再取出。许多同学都表示,交手机渐渐变成了一种习惯,没有了手机的诱惑,一堂课下来几乎都能很专注,课堂气氛也活跃了很多。
3、政府完善公共服务体系
政府要完善社会公共服务体系,担负起到教育和宣传的责任,通过科技手段对网络信息进行实时监控,屏蔽不良信息,对网络上的虚假信息进行及时的辟谣和澄清,防止恶意传播引起舆论传染。