【导语】研学旅⾏的意义在于让孩⼦以集体⽣活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是⼀种活⽣⽣的“课堂”，是学校⽣活的⽣动延伸，⽽这种集体⽣活是孩⼦成长岁⽉中⾮常珍贵的记忆，集体⽣活培养出来的团队观念和整体意识也是孩⼦“长⼤成⼈”的重要标志。今天为各位搜集整理了研学活动的收获和感悟(11篇)，供您查阅。林心如归宁宴
1.研学活动的收获和感悟
眼看研学的⽇⼦越来越近，我的盼望可谓是望眼欲穿。
终于，到了研学的那天。清晨下了⼀场⼤⾬，给计划上出现了⼀丝失误。不过⽼天开眼，⼀会便停了⾬。
同学们陆续坐上了⼤巴车，车⼦开动了。上了⾼速以后，两边的景象飞⼀般倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪⼀处好。 车⼦⾏驶⼀个⼩时后，到达了⽬的地。
导游带我们去往了王昌龄的家，介绍了王昌龄的历史背景。那⾸《芙蓉楼送⾟渐》就为王昌龄所作；我们接着在导师带领下，来到了享有“⽂圣”之称的孔⼦庙。我们纷纷鞠躬作揖，听导师讲解孔⼦的伟⼤胸怀。
中午在餐馆内吃中饭，伙⾷可好了，⼗⼈为⼀组，做到了光盘⾏动。
下午便是剪纸和拓印，让我们深刻感受了民间⼿⼯艺术的乐趣。令我们收益匪浅。
临近归来，全校拍了⼀张合影照。
坐着来时的车，⼜踏上了归途。
2.研学活动的收获和感悟
黔阳古城是⼀座充满⼈⽂⽓质的迷⼈古镇，它保留了⼤量优秀的古代传统⽂化和习俗，居民的⽂化⽔平很⾼，⼈们⽣活内部环境轻松舒适，给游客留下了良好的印象。今天，我们华都⼩学全体五年级学⽣在⽼师的带领下，怀着⽆⽐兴奋的⼼情来到这⾥研学。
黔阳古城是全国保存的明清古城之⼀，青⽯⼩巷纵横交错，明清古建筑⽐⽐皆是，⼩巷不宽，在古城九街和18巷有个保存完好的历史街区，包括以商铺为主的南正街，以会馆和码头为主的上河街和下河街，以及这⾥的悬政府和学院⽂庙，武庙遗址，古客栈，亭台楼阁，池塘剧场等都保存完好，最值得⼀游的是城中的芙蓉楼。唐代诗⼈王昌龄曾在此送别好友，写下了诗篇《芙蓉楼送⾟渐》。
下午的剪纸和拓印更是让我们感受颇深。在秦⽼师耐⼼的指导下，我们⼀个个都剪出了漂亮的窗花，让我们深刻感受到了民间⼿⼯艺术的乐趣。
3.研学活动的收获和感悟
坐上⼤巴车许久，我们终于到达了梦寐以求的⽬的地——黔阳古城。
充满古风，幽静万分，是黔阳古城的⾝份证。我们踏着青⽯板，在这狭窄游戏上的⼩路上，⾛着⾛着，便到了芙蓉楼，⼀位⼤诗⼈，⼜有“七绝圣⼿”之称的⽂⼈，他就是王昌龄。⼈们见到这栋⽊建筑，回回想起《芙蓉送⾟渐》这⾸诗，我仿佛看到了在芙蓉楼下，王昌龄正在与他的好友⾟渐举杯同饮，不醉不休，窗外的⾬越下越⼤，愈来愈响......
从芙蓉楼离去之后，我们便到了许愿树，导游阿姨说这棵许愿树，许愿灵验万分——据说这棵树下出过⼀名⽂状元，我们拿着⽼师发的红丝带，许了⼀个愿望——学习步步⾼升，天天向上。让这条⼩⽽细长的红丝带带上我的梦想，永远的留在这棵许愿树上，此时此刻，千千万万条红丝带随风飘荡，偷⾛了同学们⼼⾥的落寞，偷⾛了千年以来的芙蓉楼的清冷。
不知不觉，⽕红太阳出现在我的头顶——已经到了中午了。铜须门来到⼀个⼩餐馆吃了午饭，我们便⼜踏上了学剪纸的道路。
剪纸——⼀门中国艺术的瑰宝，⼀门⾮物质⽂化遗产，我⼀学就⼊了迷，喜爱上这门传统学科，久久不能⾃已，它博⼤精深，朴素⽽不失华丽，⽼师就像是⼀个伟⼤的魔法师，他让⼀张普普通通的卡纸像孙悟空的“七⼗⼆变”⼀般，瞬间出现了千万种花样。
时间⼀分⼀秒的流逝着，转眼间，就到了该返回的时候，⼤家依依不舍，只好与这个迷⼈的黔阳古城缓缓道别……
4.研学活动的收获和感悟
奶茶嫁刘强东前是处吗 清晨，我早早便来到了学校，按捺不住兴奋的⼼情——今天研学活动⽇。没多久，天空渐渐地暗了下来，乌云密布、狂风⼤作，竟还下起⾬来！
风⾬⽆阻，我们驱车花了半个⼩时，终于来到了黔阳古城。
古城⾥有青铜砖，据说可以招财。顺着布满历史痕迹的青砖⼩巷与红⽡城墙，我们慢慢来到了“芙蓉楼”。在这⾥，随着⽼师的讲解，我们仿佛看见了王昌龄送别⾟渐时痛饮的情景，见证了《芙蓉楼送⾟渐》这⼀⾸千古绝唱。
让⼈记忆深刻的，⽆疑最是“许愿树”。我作为⼤家的愿望书写⼤使，站在灵验的绑满了红丝带的许愿树旁，听着同学们异⼝同声地说：“希望考上⼼仪的初中”。我爱不释⼿地拿着写好⼼愿的红丝带，仿佛拿着稀世珍宝⼀样，仔细寻⼀处可以绑丝带的好地⽅，围着许愿树转了⼀圈⼜⼀圈，都难到⼀处好枝头。最后，听导游说，这棵树有五个分⽀，叫做“五⼦登科”，我才到了其中⼀根求学的分⽀，虔诚地系紧了。同时，我在⼼中也默默念道，希望王昌龄可以帮⼤家实现愿望！
很快到了中午，我们在⼀家饭店草草吃完午饭后，便开启了下午的旅程。先到了游客中⼼附近跟当地⼤师学习剪纸，体会中国传统⽂化魅⼒。意犹未尽的我们，随后⼜来到了印刷⽂化体验馆，逐个完成了⾃⼰的“印刷作品”。
⽼师和同学们⼀起合了影、⼀起吃了雪糕、⼀起取笑他和她们吃雪糕的可爱模样......
黔阳古城，我们恋恋不舍地踏上了回程的路途。虽然⼼有不舍，但我想世界这么⼤，下⼀次出游应该不会相隔太久吧！
5.研学活动的收获和感悟
经过半个多⼩时的路程，我们来到了国家AAAA级景点---黔阳古城，开始了期盼已久的研学之旅。
⾸先，我们来到了古⾊古⾹的前养成城内。听导游说，青⽯板路上的铜钱⽯板预意着百财归来，只要⽔流进板缝⾥，那户⼈家就会发⼤财。这和现在的路⾯真是天壤之别！我感叹着古建筑的精妙。
我们⾛过了西正街、南正街、北正街，我发现这些路交叉的地⽅都是“丁字形”的。我正想着是这么⼀回事？导游的解说就传到了⽿边：“你们有发现这些路⼝都是丁字形的吗？因为湘西这边⼟匪⽐较多，那是为了防御敌⼈，丁字路⼝是最合适的。如果敌⼈从某⼀⽅进来，我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景，⽼祖宗可真有智慧！
接着，我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了⼏千⼏百年，⼤门上的图⽂仍然依稀可见：有奔腾的龙、挺⽴的鹤、幽静的船……⽽且这些都是⽤糯⽶⼀层层制成的，真是别具⼀格！进⼊芙蓉楼⾥，我们望见了王昌龄的画像，他的眼睛半睁半合，不管从什么⾓度看好像都在看着我们似的，让我感叹中难过古代画技的⾼超。这⾥景⾊很美，难怪王昌龄喜欢待在这⾥思念着远⽅的亲朋好友。
我们⼜转移到芙蓉楼的后⾯门，这⾥有⼀棵灵验的许愿树，我诚⼼诚意地写下了⾃⼰的⼼愿：考上⼼仪的中学，交到合适的朋友，遇见想遇见的⼈。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我⼼愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上，我看着它，好像看见了我的梦想已悄然起航。
年代秀娄艺潇 下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承⼈学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三⼑，红纸就变成了⼀只栩栩如⽣的蝴蝶，真是“⾼⼿在民间”啊！随后秦叔叔⼿把⼿开始教我们剪花，好吧，通过我的不懈努⼒，勉强也剪出了⼀朵看起来丑丑的窗花。
最后，我们⼜⼀个个去拓印，我也获得了⼀张纪念品。我们离开拓印馆时，发现有两位古城耄耋⽼⼈坐在⼀旁分三⽜饼⼲吃，那画⾯实在是太有爱了，看来，⼩城的幸福指数很⾼呀！两位⽼⼈憨厚笑容实属打动了我的⼼……
时间过得飞快，我们登上了返程的⼤巴车，依依不舍地离开了黔阳古城。
6.研学活动的收获和感悟老挝6.0级地震 云南广西震感强烈
⼀点点的时间划去，伴随着“洛阳亲友如相问，⼀⽚冰⼼在⽟壶。”这句诗，⼀个了解黔阳古城的旅途开始了。
刚进⼊古城，出现在我眼前的，是曾经清朝时期的古迹，这⾥充满着珍贵的、⽆价的⽂化遗产。我跟随着⼤部队来到了⼀条⼩巷，两边屋⼦的上⽅，连着⼏条线，线上挂着⼀把把花的、粉的、红的油纸伞，即使跟如今的⾐物来⽐，它们也毫不逊⾊。这⼀把吧油纸伞，在与古房的陪衬下，美得⽆以伦⽐了！
随后，我们来到了许愿树下，这颗许愿树的枝⼲上，挂满了数不胜数的红丝带，⼈们的⼼愿真是多如⽜⽑呀！我还连拜了6下，毕竟，它以前还有⼈向它许愿，然后得了个⼤状元啊，我要更加诚⼼呀！从它的树根下往上看，“愿我的好运长度也向这颗树⼀样⾼耸⼊云吧！”我不禁的赞叹到。⼀阵风吹来，红丝带空中飘摇，好像听到了我们的祈祷⼀样。我抚摸着它那粗糙的树⽪，它告诉我，谁拥抱过它，谁像我们这样寄托美好的愿望，细长的树枝仿佛在告诉我，谁曾经听到过王昌龄为好友⾟渐默默祈祷的声⾳-----愿相忘于江湖。
紧接着，我们⼜踏进芙蓉楼，虽然楼房⾮常⽼旧，但我依稀能看到各位⽂⼈墨客的活动，⽐如王昌龄在送⾟渐时，喝的友谊之酒，从此天涯是路⼈。楼正中的墙壁上，还有⼀副王昌龄的肖像，他的眼
神温柔⽽坚定。
黔阳古城是中华⽂化的瑰宝，我能趁研学这个活动来好好参观⼀下，真是三⽣有幸啊！
7.研学活动的收获和感悟
今天，我们乘着⼤巴车来到了期待已久的黔阳古城。
张悦轩妈妈 ⾸先，我们来到了古城主体，⾛过被岁⽉磨得光滑的⼤青⽯板，周围的⼩店铺别致新颖。⾛着⾛着，同学们突然发现，有⼀些⼤青⽯板旁，还有⼀个类似铜钱模样的镂空花样，导游说，那是⽤来排⽔的，⽔象征着吉祥，⽽⽔流过铜钱，也就意味着财运滚滚、百财归来，所以才要设计成铜钱的样⼦，有意思。
随后，我们便来到了许愿树下，据说，这颗许愿树特别灵，曾经在这个许愿树下，还出过⼀位⽂状元。⽼师给每⼀组的代表每⼈发了⼀条红丝带和⼀只⽩板笔，写下每组所有⼈的⼼愿，⽽我写的是——全家⼈幸福健康⼜快乐！写完之后，我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上，然后，我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣⼈。
我们吃完中饭以后，便随着向导来到最初集合的地⽅，来到了剪纸艺术中⼼，黔阳剪纸艺术⽂化传承⼈秦⽼师，为我们讲授我国传统剪纸艺术⽂化的成就秦⽼师还亲⾃教我们如何剪窗花，做的好的同
学，他还会奖励他们⼀只纸蝴蝶，还给我们展⽰了他的作品，简直不要太好看！紧接着，我们⼜来到我国四⼤发明之⼀——印刷术。⾸先把宣纸放到刻有字的⽯板上，再⽤蘸了⽔的刷⼦在上⾯刷⼀点⽔，再⽤报纸吸掉多余的⽔分，最后⽤蘸了墨⽔的布包把墨⽔打在上⾯，取下来，再晾⼲，就可以带回家做纪念品。
真是充实快乐的⼀天啊！收获满满。
8.研学活动的收获和感悟
“洛阳亲友如相问，⼀⽚冰⼼在⽟壶。”。唐代⼤诗⼈王昌龄的这⾸⿍⿍有名的七⾔绝句便出⾃芙蓉楼。这次研学，我们便来到了芙蓉楼所在的黔阳古城。
⽩墙⿊⽡、乌⾐⼩巷……这⾥古朴得仿佛另⼀个世界。铺满青⽯板的路，窄窄的⼩巷，布满青苔的砖墙，⽊房散发着古朴的味道……这些对我们常年关在教室的“⼩鸭⼦”⽽⾔，是最新奇的。
拐过钉⼦路，⼜绕了⼏道弯，映⼊眼帘的便是芙蓉楼了。它静静地矗⽴在那⾥，诉说着古⽼⼜芬芳的故事。我们踏进去，王昌龄的画像正挂在门⼝对⾯的墙上。看着他，我好像看见⼀千年前王昌龄送别⾟渐的场景，他豪爽地饮下数杯酒，为⾟渐饯⾏，不舍与英雄的苦涩尽在浊酒中……
最令我深刻的⾮许愿树莫属了。五根粗壮的枝⼲象征着“五⼦登科”，枝⼲上挂着千千万万条红布条。
这红布条代表的，便是⼈们对幸福的向往。虽然我在这⼉与黔阳的⼟地来了个“亲密接触”，可我相信，佛祖⼀定会看到我的愿望的。
接下来，我⽤⼀双不怎么灵巧的⼿，剪出了还算漂亮的窗花，⼜亲⼿体验了古时候的“印刷术”－－拓印。
这⼀天下来，我亲⾝感受到了黔阳古城的古⾊古⾹和宁静。它不会像繁华的都市⼀样去宣扬⾃⼰，只是静静地躺在那⾥，讲述着⾃⼰悠远的故事......
9.研学活动的收获和感悟
罗素克劳 这⼀天，是同学们⽇思夜想的⼀天，研学活动终于来了。同学们⼀个个都兴奋地⼿舞⾜蹈、⼀蹦三尺⾼。
校园集合后，我们上了⼀辆⼤巴，⼤家在⼤巴车上⼤展⾝⼿，吵得吵，闹得闹，还有些⼈拿出了零⾷，开始吧唧吧唧地吃了起来。过了⼀会⼉，我们就到了⽬的地——侗⽂化城。
下了车，⽼师把我们带到了⼀个军训营，教官将⼤家分成了⼗个连，带领我们开始⽤五⾕进⾏作画，在阳光下，同学们个个都忙得满头⼤汗，经过努⼒⼀幅幅画作就新鲜出炉了，看着⾃⼰的劳动成果，⼤家都开⼼地笑了。
下午，教官⾸先带我们参观了神⽊园，那⾥⾯有很多奇形怪状的⽊头。同学们⼩声地讨论了起来：“你看，那个好像九尾狐”“你说，这⽊头应该有⼀万年了吧”这时，教官发话了，说：“同学们，这块⽊头已经有⼏千年了，你们看，这些造型，可都是⼤⾃然的杰作哦!”同学们看着这些⼯艺品，很是佩服⼤⾃然的⿁斧神⼯，同时开⼼⼜学到了很多课本以外的新知识。
接着教官跟我们玩了⼀个团队游戏，叫蛙轮赛。游戏规则是：顺着草坪上固定的轮胎爬上去，有三⾯旗帜，每队最后⼀⼈拿旗后谁先返回谁就是第⼀名。⼀声令响，⽐赛开始了，我们都扯着嗓⼦为⾃⼰的队员加油⿎劲。到我了，我⽤最快的速度爬了上去，⼜回到队伍中来，眼看⼈越来越少，马上就要分胜负了，⼤家都紧张得握紧了拳头。随着⼀阵欢呼，⽐赛结束了。虽然我们只取得了第三名。但⼤家通过这次⽐赛懂得了团队协作的重要性。
时间过得飞快，研学活动已经到了尾声，同学们恋恋不舍地上了⼤巴车，回到了学校。
今天真的是⾮常有意义的⼀天。玩得开⼼⼜增长了知识。真希望学校以后能多多组织这样的活动啊！
10.研学活动的收获和感悟
5⽉8⽇是令我难忘的⼀天，因为我第⼀次和班级同学参加研学啦。那天天⽓晴朗，我们⼆年级的全
体同学跟着⽼师⼀起坐着⼤巴朝着侗⽂化城出发！在⼤巴上，我们⼀边听着歌曲，⼀边吃着零⾷，哈哈，太开⼼了。
到了侗⽂化城，⼀下车我就看到了⼀些穿着迷彩服的教官，我们举⾏了研学开幕式，接着⽼师带着我们来到了⼀块⼤草坪，在那⾥我们学会了⽤五⾕做画，我还认识了⼀些没见过的⾕物，还知道了⼆⼗四节⽓的故事。吃过午饭后，那⾥的⼯作⼈员带着我们参观了五溪神⽊园，那⾥的⽊头叫做乌沉⽊，形态各异，有的都有上万年的历史了，⾮常壮观，我还拍了许多照⽚呢。这次研学中，我最喜欢的就是那个攀爬训练了，⼜紧张⼜刺激，那个是班级之间的⽐赛，虽然最后我们班输了，但是依然好开⼼。
时间过得好快，马上就到了回校的时间了，我们再⼀次坐上了回程的⼤巴车，在回去的路上，兴奋了⼀天，有点累了，但是好开⼼阿，期待明年的研学之旅！
11.研学活动的收获和感悟
“寒⾬连江夜⼊吴。平明送客楚⼭孤。洛阳亲友如相问，⼀⽚冰⼼在⽟壶。”⾛出紧黔阳古城，这⾸诗还在⽿边回荡。
周三，学校组织我们去黔阳古城研学。⾛进黔阳古城，古乡古⾊的韵味扑⾯⽽来。城内有许多保存
完好的低墙⽡房，这些建筑别有⼀番特⾊。听讲解员说，这些建筑⾄少有⼆千年的历史了，可见当时⼈们是多么有智慧啊!踏着微冒苔藓的的⽯板路，看着这别具特⾊的⼩城。我仿佛⼜置⾝于⼆千年前热闹的古城，多么富有诗情画意的古城啊!
随后我们⼜参观了举世闻名的芙蓉楼，这座⼩楼外形与古城内的其他⼩楼⼤致⼀样，可这座楼却富有不⼀样的⽂化⽓息。唐代诗⼈王昌龄曾在此写下了流传千古的《芙蓉楼送⾟渐》。正因诗⼈王昌龄千古绝句的点缀，这座古雅的⼩楼显得更加有⽓派
接着，我们⼜学习了⾮物质⽂化遗产---剪纸和拓印。其中我最感兴趣的是拓印，这种印刷⽅式不仅⽅便快捷，⽽且不会出错。我不禁佩服起古⼈的聪明、机智来。
最后，我们全体师⽣合影留念，依依不舍地告别了黔阳古城。我觉得这次研学活动有着深刻的意义，不仅开拓了我们的视野，陶冶了我们的情操，还丰富了我们的⽂化知识，让我们了解到了古代劳动⼈民的⾟勤和智慧，传承了优秀的民族精神。同学们，让我们⼀起在⽂化知识的海洋中尽情地遨游吧!
发布评论