唐山市2020-2021学年高一下学期期末
语文试题
一、选择题
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．疏朗 卮酒（bios密码破解zhī） 五彩斑斓 一通牢骚（tòng）
B．哂笑 参乘（chéng） 凤毛鳞角 书声琅琅（láng）
C．殒落 瞋目（chēn） 浮想联翩 翘首以待（qiào）
D．烦躁 目眦（zī） 克敌致胜 瘦削不堪（xuē）
2．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（ ）
A．进入本次烹饪大赛决赛的选手并非目无全牛，一道道精美绝伦的菜品对于观众们来说既是难得一见的美味佳肴，又是五彩缤纷的视觉盛宴。
B．福尔摩斯手里拿着刚燃起的烟斗，双眼凝视着从窗檐落下的雨滴，一项项证据在他脑海中被抽丝剥茧，只一会功夫，就梳理出了疑案经过。
C．要做一个有担当的人。人有担当，面对邪恶会怒发痛斥，即使为正义献身也毫不犹豫；若无担当，面对是与非的考验会踌躇满志，徘徊不前。
D．《大河之源》创作团队走进三江源采风，感受着百无聊赖的高原、繁星点点的夜空，恍惚觉得人与生态的关系是这么唇齿相依，密不可分。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．劳动教育是促进学生全面发展的一项重要内容，近年来在中央的大力倡导下，使得中小学劳动教育蓬勃发展，学生劳动素养普遍提升。
B．华为“鸿蒙”系统的发布预示着万物互联时代的到来，电器生产企业的智能化升级能够推动“万物互联”的蓬勃发展和企业广泛受益。
C．全国新冠疫苗接种持续提速，截至5月28日，各地累计接种超6亿剂次以上，我国疫苗接种每增加1亿剂次已经从25天缩短到5天。
D．今天参观的山西历史名胜晋祠历史悠久，气势宏伟，堪称古代宗祠与园林艺术完美结合的典范，被誉为我国古代建筑艺术史上的瑰宝。
4．下列选项中，加点词活用类型不相同的一项是（ ）
A．辞楼下殿，辇来于秦（《阿房宫赋》）
旬余，杖至百（《促织》）
B．为甘肥不足于口与（《齐桓晋文之事》）
越国以鄙远 （《烛之武退秦师》）
C．浴乎沂，风乎舞雩（《子路、曾晢、冉有、公西华侍坐》）
以事秦之心礼天下之奇才（《六国论》）
D．沛公且日从百余骑来见项王（《鸿门宴》）
却宾客以业诸侯（《谏逐客书》）
5．下列选项中，文言句式不同类的一组是（ ）
A．百姓之不见保 夸张句大全（《齐桓晋文之事》）
戍卒叫，函谷举 （《阿房宫赋》）
B．因之以饥馑 （《子路、曾晢、冉有、公西华侍坐》）
洎牧以谗诛 （《六国论》）
C．王见之，曰：“牛何之？” （《齐桓晋文之事》）
技经肯綮之未尝 （《庖丁解牛》）
D．乐盘游，则思三驱以为度 （《谏太宗十思疏》）
项王受璧，置之坐上 （《鸿门宴》）
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
谢楠整容前文艺精品是一个时代文化创造力的重要成果，它滋润人们的心灵世界。当今时代，数字技术推动社会生活发生深刻变革，重新塑造着文艺的创意创作、生产消费、传播接受和鉴赏评论，为文艺精品的诞生创造了全新的环境和条件。
数字时代的来临，赋予传统文艺精品新的呈现形式，让我们在数字化情景下与之再次相逢，并获得全新的审美体验。比如，前段时间，央视老版四大名著改编电视剧以弹幕版形式亮相视频网站，在年轻观众中引发了观剧热潮。视频网站、弹幕观剧的加入为数字时代文艺精品传播提供了范例。再如近年来持续开展的舞台艺术优秀剧目网络展演，让荣获“文华大奖”“梅花奖”等重要奖项的优秀之作以及各剧种的保留剧目，借助网络平台赢得更加广泛的受众。更不用说，“数字敦煌”“云端国博”等项目为民族艺术瑰宝插上数字化的翅膀；各地美术馆举办的网络美术展书法展，无不展示着传统文艺精品在数字化时代的持久生命力。一言以蔽之，真正的精品不会过时，数字技术赋予文艺精品更多样的打开方式，为大
众走近文艺精品搭建新的桥梁。
数字时代特有的技术和艺术手段、传播和欣赏方式、审美和接受心理，更孕育和催生着新的文艺精品。文艺精品之精，在于思想精深、艺术精湛、制作精良。文艺创作者的重要使命在于以时代的方式捕捉、表现和丰富属于自己时代的美。数字时代的文艺精品应符合这个时代的技术特性，更应契合这个时代的美学要求，从形式到内容全方位反映和呈现社会生活，遵循当代语言语法，彰显时代精神气质，让人领略到人类文明行进到数字时代的新风景。全息影像、人工智能等新技术为数字时代文艺创作提供无限可能。虚拟歌手、虚拟演员越来越为人们所熟悉，人机共演的银幕、人机共舞的舞台正在出现，这些文艺现象虽然还有些稚嫩，但充满生气和新机，必将成为孕育文艺精品的沃土。
数字技术进步必然带来美学变革。数字技术在带给人新奇审美感受的同时，也给数字时代文艺精品的产生准备着美学基础。央视春晚节目《蜀绣》，把全息投影技术运用于舞美，令人耳目一新。数字技术赋能舞台美术，使之更富表现力和感染力，为舞台美学提供了新经验。同样，在数字技术的支持下，影视作品画面更加清晰精致、音响效果更加立体震撼、视觉特效更加逼真华丽；相比于演员表演、实景拍摄等而言，影视后期制作的地位也
得到大幅提升，极大丰富了影视艺术的内容和手法，拓展了美学空间。而依托数字平台观看造型艺术作品时，我们可以自由放大某个局部，也可以任意缩小整幅作品，同样推动着欣赏趣味和审美诉求的变化。总而言之，在“逼真感”“即时感”“互动感”“沉浸感”等数字时代耳熟能详、亲身体验的新感受背后，是一种喷薄欲出的新美学。
面对数字技术蓬勃发展的当下，文艺创作应该跟上艺术观念和审美追求前进的步伐。在充分发挥新媒介新技术优势的同时，把数字技术所给予人们的独特感受，变成艺术灵感和创意，融入作品内部，体现到叙事逻辑、情节冲突、人物塑造、场景营构等各个方面，将奉献出受众喜闻乐见、又具有长久价值的精品力作。
（摘编自人民日报《新技术与新美学造就新精品》）
材料二：
如果把20世纪初期“美育”概念在中国的兴起视为现代美育意识的一次觉醒，那么在当下艺术大众化、生活化趋势下，互联网技术的蓬勃发展正在推动美有意识的再次觉醒，而且这一次觉醒更加自觉和主动。据统计，截至2018年6月，我国网民规模为8.02亿，其中手机
网民7.88亿。对于这个规模庞大的体而言，网络不仅构成表层、世俗意义上生活的一部分，而且与沉浸其中之人的心理状态、趣味爱好、思想情感紧密结合。在这个被网络改变的世界中，网民既是接受者也是传播者。网络强烈的交互特性和参与感，改变着传统的美育关系，拉近乃至消弭美育主体与对象之间的距离，促使最广泛的社会成员主动唤醒自己美的意识并自塑为美育主体，通过丰富多彩的审美活动实现人格的自我完善和心灵解放。
不过，互联网是一把双刃剑。网络空间里美的标准有时会陷入模糊，恶搞经典、戏谑传统、抹黑英雄、解构历史、消解神圣、拒绝崇高，以及语言暴力、格调低俗、简单复制、娱乐至死，片面追求消费快感和感官刺激等都对美育生态造成负面影响。这些问题如果得不到正视和解决，则有可能使人在消极审美体验的长期积累下，以丑为美，趋丑避美。因此，互联网时代美育同时要依法加强网络空间治理，用社会主义核心价值观和人类文明优秀成果加强网络内容建设，培养积极、健康、向上的网络文化，发挥互联网在价值引导、人文关怀、审美启迪等方面的正向作用，创造立德树人、以文化人、以美育人的清朗生态。
（摘编自胡一峰《构建互联网时代美育新格局》）
6．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．数字技术塑造着创意创作、生产消费、传播接受和鉴赏评论，它为当今文艺精品的诞生创造了全新的环境和条件。
B．数字时代已经到来。在数字化情景下，我们与传统文艺精品数字化的呈现形式再次相遇，获得了全新的审美体验。
C．央视春晚节目《蜀绣》，把全息投影技术运用于舞台美术中，令人耳目一新，这说明美学变革必然依托技术进步。
D．网络能促使最广泛的社会成员主动唤醒自己美的意识并自塑为美育主体，进行人格的自我完善和心灵解放的美育。
7．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．当下再次觉醒的美育意识是以艺术的大众化、生活化为前提，互联网技术的蓬勃发展为支撑的第二次美育意识大觉醒。
B．“数字敦煌”“云端国博”等项目展示着传统文艺精品的持久生命力，说明数字技术赋予传统文艺精品新的呈现形式。
C．作为传统文艺精品的央视老版四大名著剧集在年轻观众中引发了观剧热潮，视频网站和弹幕观剧的加入是其主要原因。
D．虚拟歌手、虚拟演员、人机共演的银幕、人机共舞的舞台，虽显稚嫩却充满生气和新机，已成为孕育文艺精品的沃土。
8．下列选项中，不符合原文内容的一项是（ ）
A．文艺创作应该紧跟上艺术观念和审美追求前进的步伐。
B．社会成员要拉近乃至消弭美育主体与对象间的距离。
C．倡导社会主义核心价值观，营造风清气正的网络生态。
D．对网络上恶搞经典、戏谑传统等行为进行依法治理。
9．简要概括材料一的行文脉络。
三、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一：
林黛玉进贾府（节选） 曹雪芹
一语来了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！刘梓妍个人资料”黛玉纳罕道：赚钱好方法“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。黛玉连忙起身接见。贯母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，
大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：电脑自动开机“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
发布评论