课 时 教 学 笔 记
山东历史名人总课时1课时 第1课时 授课时间: 2019年 1月 10 日
课题 | 《中华优秀传统文化》 | 内容 | 生命之初 | 课型 | 新授 | |||
教学目标 | 2、通过回忆成长故事,感受父母长辈对自己的爱. 3、满怀感恩。 | |||||||
重点 | 遵守纪律。 | 难点 | 如何遵守纪律 | 关键 | 做到遵守纪律 | |||
学生会外联部面试自我介绍教学准备 | 教师 | 课件 | ||||||
学生 | ||||||||
环节时间 | 教学内容 | 师生活动 | 复案 | |||||
一、激趣导入,揭示课题 10 二、讨论交流中心 15 三、练习 10 四.小结 | 播放视频 揭示课题 知识小学堂 小小奇趣屋 互动课堂 关于自我介绍的作文说说本课的收获 | 经过在母亲腹中10个月的孕育,一个崭新的生命出生了. 大人们会用各种仪式为新生的婴儿祈福,表达对孩子的爱和祝福,这就是出生之礼. 1.中华民族出生礼,在不同的地区之间有所区别,但大都由几种礼仪组成. 2.你知道在这些特别的日子里,大人们都要为新生的婴儿做哪些事情? 3.在交流的过程中适时的进行补充. 4.引导学生感受这些礼仪中蕴含的传统文化内容. 1.在周岁礼中有一项特别有意思的内容 2.分享故事 3成长的故事 1.写名字 2.解释 3.名字的故事 4.对父母的爱 师:读一读 学生自读后回答 生:自主完成后交流 | ||||||
板书设计 | 生命之初 | |||||||
课后反思 | 在本课中学生们都知道了自己名字的由来,也会和大家一起分享了自己名字的故事,积极的参加各项活动. | |||||||
课 时 教 学 笔 记
总课时 2 课时 第 1 课时 授课时间: 2019年 1 月10 日
课题 | 《中华优秀传统文化》 | 内容 | 入学拜师 | 课型 | 新授 | |||||
教学目标 | 1、通过阅读,材料分享,知道我国传统的入学礼仪。 2、阅读故事,分享尊敬老师的故事及好的做法,知道用实际行动来表达对老师的尊敬之情. | |||||||||
重点 | 尊敬师长 | 难点 | 尊敬师长 | 关键 | 尊敬师长 | |||||
教学准备 | 课件 | |||||||||
环节时间 | 教学内容 | 师生活动 | 复案 | |||||||
一、图片导入 5 二活动 10 三、交际 10 四、拓展营 5 | 入学拜师 导入 笔记本拆解活动一:说一说 知识小学堂 小小奇趣屋 说说本课的收获 | 你还记得入学第一天的开学典礼吗? 师: 蛇电影全集1、让我们来一起回忆一下当时的情景吧? 2.说一说,你当时都做了什么? 3.古时的小朋友的入学仪式是什么样的? 1.阅读,说说自己从中了解到了什么. 2.讨论 3.叶一茜老公进入文庙,经历入学拜师礼 4.太公家教 (1)成为一名正式的小学生后,应该怎么做? (2)指导阅读 (3)解析 (4)活动 (5)引导\ 1学校多子多彩的生活 2.古时候怎样把老师当作父母的 演一演 交流 学生总结 | ||||||||
板书 设计 | 入学拜师 | |||||||||
课后 反思 | . 在本节课的活动中学生们都说应该如何去做,孩子们都非常的开心,都积极的说自己的收获. | |||||||||
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