2023年我们的节日中秋节教案(精选6篇)
我们的节日中秋节教案1
  活动设计】
  中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的活动形式,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。
  【活动目标】
  1、知道中秋节是中国的传统节日,简单了解中秋节的习俗。
  2、让幼儿体验过中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。
  【活动准备】
  1、图片袋:月亮、儿童画图片、已剪好的黄月亮(圆形或月牙形)足量。
  2、视频《月亮做衣裳》。
  3、每人一个月饼。
  【活动过程】
  一、“月亮做衣裳”
  1、师:小朋友们,你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节,是月亮的节日)
  2、8月15就是中秋节,马上就要过中秋节了,月亮想要打扮打扮自己,它决定去做件漂亮的衣裳。
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  3、故事:《月亮做衣裳》
  (1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?
  (2)师幼互动交流,知道月亮会从月牙状慢慢变成月圆状,又变到月牙状。
  二、“月亮的彩”
  1、师:中秋节的时候,我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)
  2、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)
  3、故事:《嫦娥奔月》
  三、“月亮的味道”
  1、师:刚才说到了中秋节的时候,我们还会吃月饼。(教师出示月饼念儿歌)
  中秋节里月儿圆,饼儿圆圆像月亮,香香的月饼尝一尝,哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)
  2、幼儿开始月饼分享会。
我们的节日中秋节教案2
  一、活动主题:
  以“我们的节日——中秋节”为主题,庆祝中秋节。
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  二、活动时间:
  9月18日下午第二、三节课
  三、活动地点:
  高一(4)班教室
  四、活动目的:
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  1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。
  2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。
  3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
  4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。
  5、通过活动,增进师生间的情谊。
  五、活动内容:
  1、“我们的节日——中秋节”专题讲座
  讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。
  2、“我们的节日——中秋节”主题班会
  班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。
  六、活动过程
  (一)准备:
  1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
  2、团委做好相关的准备工作,布置会场。
  (二)过程
  1、班长__致开幕词。
  2、中秋讲座:中秋节的来历,中秋节典故,中秋节诗词欣赏。
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  3、组织委员__宣布中秋主题班会开始。蔡国权
格力变频空调省电吗  4、主持人__x、__报幕、宣布比赛规则。
  5、中秋灯谜竞猜。
  6、中秋古诗词朗诵比赛。
  7、含“月”字的'歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好。)
  8、班委统计各组得分。
  9、主持人宣布获奖名单。
  10、颁奖。
  11、班主任致辞。
  12、班长致闭幕词。
  13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”
  14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。
  七、活动总结
我们的节日中秋节教案3
  一、活动目的:
  __x
  二、活动时间:
  __月__日
  三、活动准备:
  苏轼的《水调歌头》 ok带、中秋灯谜、图画、月饼
  四、活动地点:
  八(7)班教室
  五、活动过程:
  老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。