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评建周报
北京林业大学教务处主办 总第 期 年 月 日 教务处组织专家对40余项教改项目进行验收
当 歌词6月12日，教务处组织专家对2003年及2004年立项的40余项教改项目进行了验收。此次验收采取答辩的形式，教务处聘请15名有丰富教学及管理经验的专家组成了3个验收组。答辩会采取各项目组负责人汇报、专家提问的方式进行。
绝大部分项目组在充分准备的基础上，对项目的完成和实施情况作了认真的汇报，专家们耐
心倾听，并对部分项目研究存在的问题和今后的研究方向提出了意见和建议。项目答辩完后，专家组根据各项目答辩情况、审阅项目提交材料的基础上，交流意见，形成初审意见。
据悉，专家组将在近期汇总初审意见，在充分讨论的基础上，提出验收意见。教务处也将及时整理专家意见，并在所有验收工作结束后的2周内将意见反馈至各相关学院。 （教务处）
9门课程被确立为2006年校级精品课程建设项目
按照《北京林业大学关于组织2006年校级精品课程建设项目申报工作的通知》要求，学校组织了2006年校级精品课程评审。经过学院推荐、资格审查、专家评审等步骤，学校综合专家意见、学生评价、督导评价以及学科布局，确立《人造板生产工艺学》等9门课程为2006年校级精品课程建设项目，学校对这些项目提供2万元的经费，用于精品课程的进一步建设与完善。
为加强精品课程建设项目的管理，保证项目的顺利实施，提高精品课程的建设质量，学校要求精品课程建设项目负责人要与学校签订《北京林业大学精品课程建设项目任务书》，明确课程建设的具体要求。学校将提供必要的经费资助，用于精品课程的进一步建设与完善。学校要求签定任务书后才能启动建设经费。
学校强调，校级精品课程应分两期开展建设工作。一期建设的内容主要包括课程内容建设、教学方法、教学手段的研究与改革、现代教育技
术手段建设等。建设期限为1年。经费为1万元，分2批拨付，第一批为启动经费，在签定任务书后拨付，金额为5000元，第二批经费在中期检查（立项后半年左右）合格后予以拨付，金额为5000元。二期建设的内容主要是对一期的建设进行完善和更新，并对网络资源进行维护。经费为1万元，视学校每年对课程的评估情况予以拨付。一期建设期满，参加学校组织的评审，通过评审的项目才能进入二期建设。
学校每年对校级精品课程进行评估，评估不合格的课程，取消“北京林业大学精品课程”荣誉称号，停拨经费，停止主持人申报资格3年，停止主持人所在学院申报资格1年。
北京林业大学2006年校级精品课程：《人造板生产工艺学》、《造纸原理与工程》、《材料力学》、《自动控制理论》、《发酵工程（食品）》、《综合日语》、《高级英语》、《三维图形设计》、《花卉应用学》。
（教务处）
主 编：韩海荣 责任编辑：于 斌 孟祥刚 电话：62336084
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我校宁夏盐池荒漠化防治教科基地揭牌十大美容院连锁品牌
鸿星尔克排名第几6月17日，值第十一个世界防治荒漠化与干旱日，北京林业大学宁夏盐池荒漠化防治教学科研生产基地在盐池县沙泉湾正式挂牌成立。校党委书记吴斌出席了揭牌仪式并发言。
吴斌代表学校对国家林业局、宁夏自治区发改委、宁夏林业局等单位的大力支持和帮助表示衷心感谢。他说，荒漠化是全球最严重的灾害之一，是全球共同关注的重大问题。我国是受荒漠化影响最为
严重的国家之一，荒漠化面积已达267.4万平方公里，荒漠化严重制约着我国的社会发展和进步。开展荒漠化防治工作，是造福于民、服务国家的伟大事业。
吴斌说，在宁夏盐池建立荒漠化防治综合基地，进行长期的定位观测和研究，具有重要的科学和生产意义。科技成果的转化，离不开地方政府和业务部门的支撑，在盐池县建立这个基地，为北京林业大学荒漠化防治科研成果的转化，搭建了一个坚实的平台。他希望，通过这个基地，北京林业大学和盐池县能够更加紧密地合作，共同孵化出更多的科研成果，培养更多的优秀人才，为我国的荒漠化防治事业做出新的更大的贡献。
出席挂牌仪式的还有宁夏自治区发展与改革委员会、宁夏自治区林业局、宁夏自治区农林科学院、吴忠市园林局、中共宁夏盐池县党委、盐池县人民政府、盐池县环境保护与林业局等相关部门以及我校有关单位负责人等。
（教务处 水保学院）
我校与美国托力多大学签订合作协议
6月13日下午，北京林业大学与美国托力多大学签订合作协议，在未来的两年内，两校将互派留学生，加强相关领域的科研合作与交流。我校校长尹伟伦出席并讲话。
尹伟伦说，我校十分注重加强对外交流与合作，此次能与美国托力多大学合作培养学生、进行科学研究，必将进一步推动双方相关领域的研究水平，是一件互惠互利的好事。希望双方今后合作顺利。
在听取美国托力多大学有关人员介绍其学校基本情况后，双方就合作的目标、互派留学生、学术交流及其它方面的合作进行了磋商，并达成初步协议。
据悉，此协议签订后的一至两年内，我校将会选派优秀的本科生、研究生及年轻教师到美国托力多大学学习，该校将为我校学生提供便利条件。双方还将在生态、经济等领域内开展国际课题研究，双方导师之间也将加强联系与沟通。同时，美国托力多大学也将选派留学生来我校学习与交流。 （新闻办）
我校日语辅修专业开始报名
从外语学院获悉，为了提高我校学生的素质和就业竞争力，拓宽就业渠道，经学校批准，决定在外语学院开设日语辅修专业，6月24日开始报名。
日语辅修专业旨在使学生掌握日语语音、语调、语法基础知识及最基本的词汇，具备一般听、说、读、写、译的基本能力。要求学生达到日本国际交流基金主办的日语能力考试三级水平。通过各种语言素材的学习了解日本文化、经济和社会风土人情。
据悉，此次辅修班面向在校完成一年级基础课程（即大二、大三）且成绩良好的学生，学制两年，经考核通过，由学校颁发辅修专业结业证书。辅修班预计9月11日开课，每周8学时，晚上或周末上课。
主人寄语图片（外语学院）
2005-2006学年第二学期网上课堂教学质量评价开始
课堂教学质量评价是一项常规教学工作，它不仅能反映出我校整体的教学状况，还可以激励和督促教师潜心钻研业务，全心投入教学。为了更加客观地评价课堂教学质量，此次将对理论课、实践课、体育课分别采用不同的评价指标体系进行评价，评价时间为6月16日至7月7日。此次教学质量评价要求所有有课的本科生全部参加，教师可以登陆教务系统查看学生对自己的评价和留言。
学校要求各学院要高度重视课堂教学质量评价，认真做好组织宣传工作。各学院教学院长要将评价工作落实到人，班主任和各院团总支要督促学生及时参加教学质量评价。
学校强调参加教学质量评价是教学计划中规定的必修课（占1个学分），同时也是每个学生应尽的责任和义务。每个学生都应本着“对学校负责，对教师负责，对自己负责”的态度进行评价，做到公平、公正、实事求是。不参加评价的同学，将无法进行成绩查询，并且下学期也无法进行选课。
去山西旅游有关评价指标体系、学生评价操作指南及注意事项、教师使用评价系统指南及注意事项可登陆教务处
主页查看。
（教务处）
国家大学外语四六级考试17日举行
2006年夏季国家大学外语四、六级考试将在6月17日进行，上午四级（包括日语、俄语），下午六级。今年我校考点将有5400余人参加考试，其中报名四级考试2700余人，报名六级考试2600余人。
新版英语四六级考试，听力比重将从原来的20%提高到35%，阅读部分将占整卷的35%，综合部分由两块构成：一块是完型填空或者改错，另一块是短卷阅读问答或者翻译。另外还增加了非选择性试题的比例，约为35%。
本次四级考试，学生可以自由选择传统题型或改革后题型。传统题型考试17日进行，改革后题型考试本月24日进行。我校约有1500名学生报名选择改革后题型。我校有关单位正在紧张部署各项工作，校教务处考试中心下发了诚信承诺书，并要求由每位学生本人签名。
据悉，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。 （教务处）
教育部副部长袁贵仁听取我校工作汇报
6月21日上午，校党委书记吴斌、校长尹伟伦等前往教育部向副部长袁贵仁汇报工作。他认真听取了学校负责人的汇报，对北京林业大学的工作给予肯定，并对学校进一步发展建设提出了希望和要求。
校党委书记吴斌说，北京林业大学坚持走质量立校、特兴校、人才强校之路，形成了“知山知水、树木树人”的办学特，引领绿文明，传播绿文化，为我国林业科教事业的发展提供有力支撑。
校长尹伟伦院士从学校概况、发展战略目标、十一五重点建设任务以及当前急需解决的困难四个方面对学校工作进行了汇报。他重点汇报了我校新的校园详细规划及当前急需解决的问题，希望教育部继续给予大力支持。
副部长袁贵仁对我校的各项工作给予了高度评价。他指出，北林办学特鲜明、办学基础好，在人才培养、科学研究、社会服务方面做出了重要贡献。他赞同我校的人才培养目标和人才定位，对我校新的校园详细规划表示赞许，特别
是对学校坚持特发展及培养应用型、创新型人才的培养目标给予了充分肯定。
袁贵仁说，北林定位准确、重点突出、思路清晰，学校新的校园详细规划务实、科学，将发挥很好的效益，要认真落实规划内容。
袁贵仁希望北林继续发挥在全国林业院校中排头兵的作用，不断提高教育质量，探索培养创新性人才的新思路、新途径，加强国家级交流，提高科研水平，为国家林业建设做出更大的贡献。他希望学校积极寻求多种途径解决建设中的问题。要争取国家林业局的大力支持，同时要探索产学研的新模式以得到社会的支持，他表示，教育部将在不减少常规性经费支持的前提下，将给予北林各方面的政策倾斜。 （党政办）好看的三级片名
尹校长汇报“211”建设成就
6月26日上午，校长尹伟伦对“十五”“211工程”建设工作进行了详细汇报，并回答了专家组的提问。
尹伟伦分别从我校“十五”“211工程”建设项目的总体建设目标及建设任务完成情况、建设效益分析、项目管理运行机制及效果以及学校“十一五”“211工程”建设的设想和建议等方面进行了汇报。
尹伟伦说，“十五”期间，学校认真组织了“十五”“211工程”建设项目的实施。经过近五年建设，实现了建设目标，取得了显著的建设效益，为实现将学校建设成为以林学、生物学、林业工程学等学科为特，国际知名、国内高水平的多科性、研究型大学的发展目标奠定了坚实的基础。
尹伟伦强调，“十五”“211工程”期间，我校学科建设取得巨大成就、学校形成了一批科技创新团队和学术团体、有力地构建起了科技创新平台、学校综合实力进一步增强，学术队伍、科学研究、教学质量迈上新台阶。
专家组充分肯定了我校“十五”期间“211工程”建设成就，一致认为我校建设成就非常突出，特别是在学科建设和人才培养等方面取得了优异的成绩。
专家组还就我校“211工程”建设如何瞄准国际水平、如何与国际林业科研水平相衔接、如何将科研成果向国际市场推广，承担国家重大科研项目情况、在国家生态环境建设中发挥重大作用情况，以及实验室管理运行机制如何体现科学管理等问题进行了提问。 （新闻办）
高校思想政治理论新课程方案今秋普遍实施
从6月5日召开的全国高校思想政治理论课管理工作会议上了解到，从2006级学生开始，全国普通高校将普遍实施思想政治理论课新课程方案，首先对高校一年级新生开设“思想道德修养与法律基础”课程。
据了解，中宣部、教育部联合成立了高校思想政治理论课教材编写领导小组，负责编写组织领导工作，组建了由多方面专家组成的高校思想政治理论课教材编审委员会，按照“定向申报、择优遴选、集中编写”的原则，确定了首席专家，组建了4个教材编写组。目前已按既定计划陆续完成4门课程教材送审稿，已送马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会审议。书稿比较全面地反映了当代马克思主义发展的最新成果，比较全面地反映了党领导人民建设中国特社会主义的生动实践和基本经验，比较全面地反映了在思想、理论和“三个代表”重要思想指导下哲学社会科学研究的最新进展，
具有科学性、权威性和严肃性，突出了教育重点，有较强的针对性和可读性。全国普通高校思想政治理论课将统一使用由中宣部、教育部组织编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。
教育部有关负责人介绍，中宣部、教育部计划从2006年7月上中旬至7月底以前，分两期对“思想道德修养与法律基础”课的教师进行培训，每期300人左右。各省(市、区)级教育部门负责组织对本省高校思想政治理论课教师进行全员培训。 （教育部）
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