2021年高考作文写作指导：智能扶老，与时俱进
考题呈现
阅读下面的材料，根据要求写作。
二维码已经成为智能时代的一把“钥匙”，而扫码支付，也一度被奉为中国“新四大发明”之一。时代的列车在高速前进，我国已全面进入互联网时代，可是许多老人，却被阻隔在了大门之外。陌生的二维码、复杂的智能家电、怎么招手都不会停下的网约车……曾经无所不能的他们，看着熟悉又陌生的社会，茫然又无助。《生命时报》发起的一项调查显示，超过60%的老人，每月都会遇到二维码的困扰，至少有10%的老人完全无法使用二维码。 
某地一位大爷乘坐地铁时，被工作人员拦下，要求老人出示健康码。老人不停地反问：“什么健康码？没有人给我。”双方发生长时间争执，直到最后，老人依旧不明白，到底什么是健康码。 
某地火车站，一老人乘坐公交时无法扫描健康码，司机不同意其乘坐，前后僵持20多分钟，司机不发车，乘客开始辱骂老人让其下车，最终老人无奈下车。 
请根据你对材料的理解，撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考。 
青春斗向真和谁在一起了要求：明确立意，自拟标题，不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
材料审题
审题概说：
罗嘉良前妻
先看材料部分。材料先给出社会大背景，老年体难以适应飞速发展的智能化时代，其中大部分老人深受二维码的困扰。随后材料举出两个具体事例，常态化疫情防控之下，健康码的出现让老年人无所适从，两位老人因无健康码出行受阻，甚至遭到辱骂。从材料可以得出，这种现象不是个例，值得我们关注。写作时应从此事件出发，探讨时代发展与部分体暂时落后等方面的问题。
大学生社会实践总结再看任务指令。“请根据你对材料的理解”“表明你的态度，体现你的思考”指出了写作内容，应围绕材料提出自己的观点、态度。“撰写一篇发言稿，在班级的‘每周时评’讨论会上发言”
明确了写作文体和写作情境，文体本质是议论文，形式上是发言稿，听众是同班同学，应注意发言稿的格式要求和语体风格。
写作指导：
一是要立足具体事件，联想同类现象。本则作文材料主要体现的是“老人无健康码出行难”这一个具体事件，可由此联想到“老年人难以适应智能化时代”这一类社会现象，如无支付码购物不便，无网上挂号看病受阻，无智能机通讯困难等。再扩展一下，弱势体被时代“抛弃”的例子也数见不鲜，如残疾人无法乘坐公交车，城市盲道被任意侵占等。写作时既要有点的切入，也要有面的涉足。
二是要透过社会现象，思考问题本质。智能化、数字化是当代社会的发展潮流，是科技进步的体现，而老龄化、慢一拍也是不可回避的社会现实。争执与辱骂的背后既有机械呆板的管理模式，也有社会体的自私冷漠。矛盾怎么解决？我们该有怎样的发展观？这应是本文写作的行文指向。社会治理不能一刀切，观点表达也不能简单化，只有认识到科技进步与人文关怀的辩证关系，才能解决好材料中的本质问题。
三是要力求立意深刻，打造独特亮点。本文可以有如下观点：青年人反哺老年人，用关爱搭建跨越数字鸿沟的桥梁；社会既要注重发展速度，也要彰显人文温度；技术之外眼中要有人，发展要有人文关怀；让智能化走近老年人，也让老年人走近智能化，需要国家和技术的支持……可从中青年、老年体、社会、国家、科技等角度展开论述，层层深入，把“为什么”“怎么做”等问题分析透彻。
四是要提升人文温度，引发情感共鸣。本题与纯粹的时事评论有区别，不能忽略任务情境的要求，即在班级时评讨论会上发言。在体现时评的思想深度外，还宜兼顾发言稿的人文温度。首先应注意发言稿的格式和语言风格，其次可列举同学们共同经历或有所关注的相关生活现象，拉近与听众的距离，引发情感共鸣。在深度的理性思考之中渗透情感的温度，能让发言稿既发人深省，又真挚动人。
拟题参考:
让智能化社会更加包容
让智能时代闪烁人性光辉
刘芸走光
请等等那些走得慢的人
时代列车不应落下每个人
时代列车怎能让老人缺席   
莫让“新意”隔“心意”   
勿让老人成为时代的“孤儿”
勿让智能“制能” 
给前浪一缕阳光
莫让智能时代成为老年困境
考场范本 
智能扶老，与时俱进
亲爱的同学们:
大家好!
 时代变迁。我们已然进入了信息时代，然而,岁月车轮滚滚向前，也留下了一道道往昔刻痕。老人们被困在了时代之外，开始脱轨于现代社会，而在这个智能社会，我认为，只有智
能时代扶助老人，社会才能与时俱进。o弟
我们或许已经习惯了现代的快节奏生活,而老一辈的人们却依旧沉湎于往昔的岁月里。我们可能己经习惯了在平台上下单扫码,打车预约，但老人们依然在货比三家，在路旁卖力地挥手招车。时代往前进，必定有人会落后。但落后不应甘于落后，旁观也不应安于旁观，只有与社会齐头并进,老人们才能更好地享受生活。时代脚步匆匆,老人的步伐本就艰难，只有身为年轻人的我们扶老人们爬坡过坎,我们才能一同进步。所以,我们应尽己之能去帮助老人去适应现代社会。
智能扶老，是在智能时代中去帮扶老人，一方面是精神。在大连地铁站上，如果人们不是花时间去争执，而是去用心花时间去教导老人使用手机,换取健康码,那结果一定是让人欣慰
的。同样，那些在火车站上辱骂老人的乘客停止骂声，去积极耐心的教导老人，那也不会造成20分钟的等待。其实，老人们更需要人们的帮助与理解，他们本就迷茫，身处智能时代却毫无切入点的他们深感无助，如果这时我们只去指责，而不去引导，于人于己，都是很不明智的。我认为，究其原因，析其本质,扶老首先是一个道德问题。
智能扶老，是以智能方式去帮扶老人,另一方面是方法。与时俱进才能不落后于时代，智能也不能论为“只能”。结合新方法,才能将老人们引入新时代。创办一定量的老人扶助组织，吸收相关人员对老人进行教育，也是一种可取之法。我们不应用生硬的口吻来指导他们，更应用爱心，用他们所喜闻乐见的方式来引导他们。扶老，也是一个方法问题。
扶老，更是我们应面对的问题。身为高中生,我们的长辈也面临着这样的问题，我们可能会发现爷爷奶奶更加沉默寡言，更加难以融入新社会。我们应该用自己的爱和耐心去帮扶老人。或者,我们可以推而广之,去扶起更多的老人，这是我们新青年的必尽之责。
智能时代，我们缺少的不是时间，是耐心，是有效的方法，老人们不应在蹒跚中与时代列车渐行渐远，而更应是时代发展的亲历者与见证者。走向来未来，一个也不能少。
我的发言完毕，谢谢!
别让老人落下“码”
亲爱的同学们:
大家好!
科技发展日新月异，世界进步一日千里。在这越来越便捷的时代，也有人变得“寸步难行"。在这智能化时代，二维码已成为人们生活中不可或缺的组成，支付码、健康码....越来越多的"码”出现在人们眼中，可这在老人眼中，却是一个个与社会交流的屏障。             韩国旅游景点
一项由《生命时报》发起的调查显示，超过60%的老人每月都会遇到二维码的困扰，至少有10%的老人完全无法使用二维码。在老人眼里,二维码如同洪水猛兽，令人畏惧。故我演讲的题目是：别让老人落下“码”。
别让老人落下"码”，就意味着在这辆高速前进的列车上，也有属于老人们的座位。"不尊重老人的民族不是个优秀的民族"，老人有着丰富的生活阅历与人生经验,如同一座座宝库。中医、节气、农业等等都有着他们的独特的理论。然而,曾经无所不能的他们看着孰悉又陌生的社会,茫然又无助。
白岩松曾就此发表过见解:"科技进步带来的不应当是困扰,真正发达的科技应是人人都会用的‘傻瓜’科技。”
是啊，作为新时代的接棒者,我们要明白上一辈人为我们贡献的一切，没有他们的拼搏与奋斗，哪来我们今天富强美丽的中国？故我们能做的, 便是让这些可敬的人们，不被时代所遗弃。
上海市某社区就做出了很好的示范。社区工作人员定期举办智能设备使用课程,专为老人讲解智能手机及应用程序的简易操作。老人们感慨道，在课堂上能被更加仔细、耐心地教导,相比在家由更为轻松。这道出了老人们的心声。为何他们在家中不能被耐心的教导?无非是不会使用智能设施而与子女儿孙产生了隔闹。更有甚者，有老人因无健康码而被乘客骂下车。这让人既感愤怒又感伤痛。同学们,若那位老人是你们的长辈,亦或是那些乘客的长辈，又有何感想？